我校鄉村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的意見》精神，逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合、學校與學校聯合，布局合理、功能完備、資源共享互補，獨具特色的未成年人思想道德建設體系，嚴格規範少年宮內部管理，加強輔導員隊伍建設，提公升人才培育水準，學校少年宮的各項工作得到長足地發展。
我校成立了以校長為少年宮主任、專職副校長為領導為副主任的「鄉村學校少年宮」領導小組，指導、協調和考核「少年宮」建設。同時，進一步規範少年宮管理制度，健全了工作機制，落實工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提公升人才培育水準；努力改善辦宮條件，為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。
一、總體情況：
我校「鄉村少年宮」工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
1.創設整潔、優美的少年宮環境
我校以建立文明城市為契機，積極開展綠化、美化、淨化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明建立活動緊密結合起來，努力建立整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每週大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會、週會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化；三是加強了校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶，完善了相關的標示牌。
2.加大投入，努力改善辦宮條件
我校加大了設施裝置的修繕、添置投入，用於少年宮的建設和發展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，現已有籃球場1個、桌球臺1個、200公尺環形跑道1條等體育運動場地，並添置了相關體育運動器材；有圖書室1間，藏書2萬冊左右；有標準的理化實驗操作室和準備室2間，有多**室1間、電腦教室2間，用於學生現代資訊科技教育；有文化藝術活動室2間，用於文藝訓練、展演。
3.著力抓好管理，確保少年宮活動質量
強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力。紮實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓學生的家長放心。今年來，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專兼職輔導員6名，包含舞蹈、圖書閱覽、電子閱覽等方面。
做到了每個專案活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得學校少年宮活動逐步趨於規範化、學科化，努力實現活動過程最優化、有效化。
二、鄉村學校少年宮目前存在的主要問題及解決辦法。
前一階段，我們取得市少年宮專項資金，學校的少年宮建設方面得到進一步改善，但是與上級要求還差很遠，資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校「鄉村少年宮」的發展和壯大。特長教師缺乏，也侷限了活動專案的開展。
三、對鄉村學校少年宮在活動、時間、設施、師資、保障或
其他方面的意見和建議。 下一階段，我們將繼續爭取個方面支援，做好鄉村少年宮建設。
1.進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮鬥的精神，把我校「鄉村少年宮」建成示範基地。
2.加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我校「鄉村少年宮」工作做得更加完善。
3.繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我校「鄉村少年宮」開展的專案逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農村學生課外生活的需求，讓農村學生真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教於樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。
總之，我校的鄉村學校少年宮建設決不辜負領導對我們的期望，嚴格管理，強化服務，把我校的少年宮辦出特色，多出成果，促進學生的全面發展，使我校的少年宮建設邁上乙個新台階
回里鎮中心小學
2023年5月30日
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三 注重自主 合作 的學習方式 自主 合作 式的學習主要是通過提供開放式的 學習情景，激發學生的好奇心和 願望。小組合作學習的形式是進行自主 合作 學習的一種有效途徑。通過小組學習，學生們從中可挖掘自身的許多潛力，如 組織能力 交際能力 合作意識 團隊精神等。在上 軍港之夜 這一課時，讓學生分組進行...
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少年宮建設總結
燕子墩鄉中心小學鄉村少年宮建設總結 石嘴山市惠農區燕子墩鄉中心小學是在原西永固學區撤併的基礎上於2003年建成，校址系原西永固中學。現承擔燕子墩鄉西永固村 雁窩池村 黃渠拐子村 蛟龍口村四個村及就近地區 外來打工子女教育教學工作。現有教職工25人，其中中級教師11人，初級教師9人 大專以上學歷教師佔...