三、注重自主、合作、**的學習方式
自主、合作、**式的學習主要是通過提供開放式的**學習情景，激發學生的好奇心和**願望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、**學習的一種有效途徑。通過小組學習，學生們從中可挖掘自身的許多潛力，如：
組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。在上《軍港之夜》這一課時，讓學生分組進行演奏，每組自己推選一名組長，再由組長來組織、分配每個人的演奏任務，課前擔心七年級的學生是否有這樣的組織能力及合作精神，但是最後的結果出乎意料之外：小組長組織得井井有條，同學們的演奏出乎意料地好，他們的想像力非常豐富，創造能力非常強。
通過小組合作學習，引導學生積極參與各項**活動，提高學生的學習興趣，增強學生**表現的自信心，培養良好的合作意識和團隊精神。
四、注重發展學生的創造性思維，增強創造意識。
創造是藝術乃至整個社會歷史發展的根本動力，是藝術教育功能和價值的重要體現。在教學過程中，設計生動有趣的創造性活動內容、形式和情景，發展學生的想像力，增強學生的創造意識。**活動課中的創造可以多種多樣、豐富多彩。
2023年1月
少年宮活動總結
孟崗鎮第一初級中學2015年鄉村少年宮工作總結 孟崗鎮一中自得到鄉村少年宮的專案以來，在上級各級領導的正確領導下，認真貫徹 關於加強未成年人思想道德建設的意見 精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規範少年宮內部管理，加強隊伍建設，提公升人才培育水準，少年...
少年宮建設總結
燕子墩鄉中心小學鄉村少年宮建設總結 石嘴山市惠農區燕子墩鄉中心小學是在原西永固學區撤併的基礎上於2003年建成，校址系原西永固中學。現承擔燕子墩鄉西永固村 雁窩池村 黃渠拐子村 蛟龍口村四個村及就近地區 外來打工子女教育教學工作。現有教職工25人，其中中級教師11人，初級教師9人 大專以上學歷教師佔...
少年宮美術總結
少年宮美術興趣小組活動總結 一轉眼，本學期的課程又迎來了尾聲。雖然本學期因為各種原因所上課程並不多，但是，同學們對繪畫的學習興趣任然十分濃厚，許多同學要求下學期增加課時可以再進行學習。通過本學期的學習活動,體現了鄉村少年宮繪畫興趣小組活動開展的必要性，下面就這學期工作做乙個總結 一 提高了學生對美術...