2010-2011學年上學期
西疏完小
侯衍紅2010-12-22
西疏完小侯衍紅
學校科技興趣小組以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標，根據教導處工作安排，進行每週二和周四兩次活動，本組參加學生有20人。現將本學期興趣小組工作總結如下：
一、注重動手能力，培養創造精神。
在興趣小組活動中，我經常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗，開拓學生的視野，同時讓學生也勤於動手，善於從自然界、從生活中發現問題，並找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發明創造。不要以為發明創造是科學家的事情，小學生也能成為發明家。如顧寧同學從學校放學高峰期設定的路障經常被人們移走，造成交通堵塞的事情受到啟發，設計出了乙個伸縮式路障，固定在路面上可以伸縮，這樣問題就解決了。
二、注重活動的拓展，爭取家長的支援。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學習成績的下降，針對這一點，我注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習，而且還會促進學習。因為科技創新大賽中的專案需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支援和關心。科技競賽中的成功，也促進了學生對科學學科的熱愛，進而促進了對學習的熱愛，是有百益而無一害的。
當然，我清醒地認識到自己的工作只是開了個頭，就象科技類競賽,雖然在我校已經屬於前列，但較高的獎項還離我們較遠，特別是科技創新大賽，沒有在縣級以上獲獎。在科技創新這塊充滿神秘色彩的土地上，我必將走得更遠。
科技興趣小組活動總結
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