科技興趣小組活動總結

2021-03-04 09:53:26 字數 799 閱讀 8356

在20010——20011學年中,學校安排我負責乙個興趣小組的輔導工作。作為科技輔導員,我繼續以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標,根據教務處工作安排,進行每週一和周二兩次活動,本組參加學生有25人,主要地點放在學校實驗實。也有安排在校園進行其它活動。

現將本學年興趣小組工作總結如下:

一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進行活動。

本學期科技方面的競賽,在2007少年科技創新大賽中,我組織學生參加,取得了較好的成績,其中輔導學生撰寫的**獲師二等獎,輔導學生創作的電腦作品獲師三等獎,受到好評。

二、注重動手能力,培養創造精神。

在興趣小組活動中,我們經常利用現有的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤於動手,善於從自然界、從生活中發現問題,並找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發明創造。不要以為發明創造是科學家的事情,小學生也能成為發明家。以此來增強孩子的創新勇氣。

三、注重活動的拓展,爭取家長的支援。

很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創新大賽、機械人比賽的專案需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支援和關心。科技競賽中的成功,也促進了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。

當然,我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭,就象科技類競賽,雖然已有學生獲獎,但較高的獎項還離我們較遠,特別是機械人大賽。我們還需共同努力,在科技創新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。

一二四團高泉小學

馬福林二0一0年六月

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