為了進一步強化教學管理，促進教學過程的規範化、標準化，提高課堂教學質量，建立優良的教風、學風和校風，切實形成抓教學、比質量的濃厚氛圍。結合我校前三屆開展實際情況，經研究，特制訂第四屆教學質量月活動方案。
一、 成立領導小組
組長：徐鏡釗
副組長：黃國新、歐建星、
成員：羅少軍、夏創亮、黃華海、許真、高志洪、羅麗嬌、溫信東、梁永強、羅家榮、陳小雁、白建洪、梁慶華、文鳳玲
二、活動時間：3月11日至5月17日
三、 活動內容：
一、運用導學案開展「精彩課堂」評選；
二、評選「早讀之聲」班級；
三、開展「構建優秀學風班級」評選；
四、開展青年教師「愛與責任」演講比賽；
五、開展「主題班會」比賽；
六、「五四●班際大合唱」比賽；
七、評選十佳「優秀教學設計、優秀教學反思、優秀作業批改」；
八、開展「教學常規考核周」活動。通過「質量月」活動，嚴抓教學常規管理，及時反饋常規工作檢查情況，有實質地提公升學校教育教學能力，讓青年教師盡快成長。
九、教工級組籃球健身賽。質量月目的：（1）狠抓師德，提高教風學風 （2）規範教學教研的各項活動； （3）開展教師觀摩課活動，打造精品課堂。
（4）完善各學科教案與學案，提高教師自身專業水平；（5）嚴格控制學生請假，減少學生遲到、曠課現象。（活動結束後，進行一次教學剪影，增強校園氛圍）。
四、具體安排
(一)宣傳發動階段，2023年3月11日至2023年3月17日。
在教師例會上組織發動，由教導處制定方案，組織學習各項活動。
(二)組織實施階段：
第四屆教學質量月活動一：運用導學案開展「精彩課堂」評選
1、運用導學案開展「精彩課堂」評選：（由上課及說課兩部分組成，再根據所得總分評選）
物件：由各科組推薦3名教師參加比賽，體藝組上課可以不採用導學案，（共18人）。時間：3月20至5月10日
2、組織過程：
（1）教導處根據參賽人員名單抽籤確定具體上課日期，並按日期分成三組進行。
（2）確定上課日期後，由各科組根據該教師的教學進度確定該教師的上課內容並上報教導處，參賽教師要提前一天把上課教案、導學案（導學案要經過集體備課）各一式10份上交給教導處。
（3）參賽人員比賽成績由兩部分構成（說課佔20%，上課80%），由教導處制定統一的評課標準，並組織評委進行學習。
（4）說課
比賽時間：
第一組：4月10日下午2:30分進行（共6人
第二組：4月24日下午2:30分進行（共6人）
第三組：5月10日下午2:30分進行（共6人）
(5 )評委由下列人員擔任：（擔任評委的每次計代課一節，由教導處登記）
評委人員：
組長：黃國新、歐建星
副組長：羅少軍
組員：高志洪、溫信東、冷加星、肖群芳、楊劍飛、麥惠英、劉建通、劉志權
（6）上述評委人員如有變動，屆時另行安排。
(7)評獎：
一等獎：2名；二等獎：2名；三等獎：若干名。
由學校頒發證書、校級公開課證明及相應獎品或獎金。
第四屆教學質量月活動二：「早讀之聲」評選
（1） 物件：全體班級
（2） 評選要求：根據早讀出席情況、精神風貌、朗讀情況進行看、聽評選。
（3） 評委：七年級：羅家榮、廖橋水；八年級：
白建洪、袁華文、胡志勇；九年級：歐建星、陳小雁、謝誌彬、黃健聰；高一級：夏創亮、高志洪、高靜文、李乾運；高二級：
羅少軍、梁慶華、歐志洪、潘鑑權；高**：黃國新、羅麗嬌、鄭成冠、白成龍。
（4） 評選時間：3月19日至5月17日（每週安排兩次全面抽檢，抽檢時間由各級自行安排，每週統計一次，並將檢查的原始資料於星期五上交教導處）
評獎：早讀之聲名額：初中各級兩名，高中各級三名由學校頒發獎狀和相應獎品。
第四屆教學質量月活動三：構建優秀學風班級（評選）
1活動時間：3月18日至5月18日
2評選方式：
設立班級評選基礎分：各班為350分
（1） 根據活動時間各級組及教導處隨機巡堂記錄打分（精神風貌、班容班貌、紀律、睡覺等）情況評選，此項佔150分。
（2） 考勤情況：以各年級登記及校門值日登記情況及上課抽檢統計，基礎分60分，每生遲到一次扣0.5分，扣完為止。
（3） 晚修抽檢情況：由值日領導巡檢情況記錄為準（另製表記錄），此項佔80分。
（4） 年級教師民主評議給分：由級長組織全體相應班級科任評議給分，此項佔30分
3、獎勵:優秀學風班級獲獎名額，初中各級一名，高中各級兩名。
第四屆教學質量月活動四：開展教師「愛與責任」演講
演講可講述自己在日常工作中平凡而質樸的教育例項，不同側面詮釋 「愛與責任」之間的關係和內涵，展示作為一名教師應有的師德修養，也可以講述自己如何把「愛與責任」的育人思想運用到自己的工作之中及工作感悟等。
比賽時間：5月9日晚上7:30分
物件：全體教師，由各年級推薦2人參賽（七年級可以1人），演講時間控制：5—8分鐘
地點：多**階梯室
第四屆教學質量月活動五：主題班會比賽
（1）物件：由級組自行組織初賽後選出1人參加比賽（可以是班主任或非班主任）。
（2）班會主題：設定若干個主題自行挑選乙個參賽，具體由政教處設定。
（3）評委：由政教處具體安排，（評委人員參評一次計代課一次）
（4）：每組比賽時間：由政教處具體安排。
（5）評獎：一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名。由學校頒發證書和相應獎品或獎金。
第四屆教學質量月活動六：「五四●班際大合唱」（含體藝生匯報演出）（具體組織方案由團委制定、體藝生匯報演出由體藝科組安排）
第四屆教學質量月活動七：評選十佳「優秀教學設計（含導學案）、優秀教學反思、優秀作業批改」
評選時間：四月底。物件：全體教師。
1、 評選方式：
（1） 優秀教學設計（含導學案）：全體教師根據教學進度自行設計乙份教學設計並上交至各科組長進行科組初選，初選後各科組挑選5份參加全校評選。
（2） 優秀教學反思：全體教師上交一篇教學反思至各科組長進行科組初選，初選後各科組挑選5份參加全校評選。
（3） 優秀作業批改：由各年級根據各科作業批改次數、細緻情況、批語等情況進行初選，初選後各年級選出5人參加學校評選。
（4） 獎勵：獲獎教師獎給相應獎品、證書或獎金。
第四屆教學質量月活動八：開展「教學常規考核周」活動
活動時間：4月、5月各定一周開展常規考核，具體時間提前一天公布，具體操作方式按照已下發的教研組常規工作考核方案進行。另外，根據本屆質量月活動過程，結合各年級、各科組在活動中參賽學生、教師各項所取得的成績評選出質量月活動組織獎：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。對獲獎的年級和科組給予一定的獎金獎勵。
第四屆教學質量月活動九：教工級組籃球健身賽（
七、八年級可合隊參賽）
活動具體安排及規程由體藝組策劃，裁判員、工作人員由體藝組報教導處安排（作加班登記）。獎勵：第一名：
500元，第二名：450元，第三名：400元，第四名：
350元，第五名：300，第六名：250元
(五)總結評比與展示：（時間：5月17日）學校將對活動過程予以總結、評比，收集資料，舉辦一期櫥窗，召開濱江中學第四屆教學質量月總結與表彰大會。
說明：方案及活動時間屆時有調整的，以最後調整或通知為準。
濱江中學
二0一三年三月
清新區濱江中學第一屆教學質量月活動方案
2010年3月 為了進一步全面提公升我校教學質量，建立質量是學校立校之本的思想，營造濃厚的學習氛圍，調動教與學雙方的積極性和創造性，突出教學中心地位，加強常規教學管理，改變教師教學行為，探索教學模式，不斷提高課堂教學效率，建立優良的教風 學風和校風，切實形成抓教學 比質量的濃厚氛圍。根據我校的實際情...
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第四屆教學技能大賽方案2俱樂部
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