主辦：通網112
承辦：通網11級全體
2023年04月27日
辯論策劃書
1、活動目的：
本次活動旨在培養同學們的口才與反應能力，豐富同學們的課餘生活，通過收集資料的過程可以提高同學們的知識儲備量及自主學習能力，使同學們在學習之外可以得到能力提公升，緩解同學們的學習壓力，使同學們在
學習之外可以親身體會到語言的另一種魅力。
2、活動宗旨：
關注社會熱點，追求進步，鍛鍊口才，發展自我
3、活動時間：
2023年4月29日上午（心理健康訓練課課堂上）
4、活動地點：
教學樓d211
5、參賽人員：
通網111、通網112全體同學
6、辯論賽程式：
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是「大學生戀愛利與弊」 ，正方觀點是「大學生戀愛利大於弊」 ；反方觀點是「大學生戀愛弊大於利」;
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹;
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程式
5 、主持人宣布比賽開始
6、辯論活動進行中
7、辯論完畢後，評委打分中，各隊員若有才藝展示可加一分。
8、比賽結束，公布分數，評委代表點評本場辯論賽。
9、每場比賽當場評出最佳辯手一位.
七、辯論流程：
立題陳述 ，攻辯及小結 ，自由辯論 ，總結陳詞
8、流程說明：
⑴立體陳述：正反雙方各有三分鐘時間作立題陳述（2分30秒計時員進行提醒，3分一到辯手需立刻停止陳述）
⑵攻辯 ：雙方二辯.三辯針對對方二.三辯各有1分30秒時間進行提問，提問結束後雙方四辯各有30秒進行攻辯小結
⑶ 自由辯論：自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發言完畢後，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制
⑷總結陳詞：雙方四辯總結陳詞，時間各為三分鐘
八、準備工作：
現場布置----各隊用兩張桌子,對放(側向觀眾).**放燈片:三頁.每頁包括辯論時,論題,辯手名字,各隊所持觀點,任務交給有能力做好的同學.
組織----班長負責監督全班人員到場並保持現場秩序(辯論時不要比賽期間隨意出入虛聲,喧嘩,吵鬧,發洩情緒等)
計時員----雙方各有乙個,共兩個。
主持人----男女各一名
九、評分標準
1.團體部分
（1）審題
對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關係是否明晰，對本方的難點是否有較好的處理方法。
（2）論證
論證是否有說服力，論據是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當。
（3）辯駁
提問能否抓住對方的要害，問題簡單明瞭。在規定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答問題應相應扣分。
（4）配合
是否有團隊精神，能否相互支援，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發言是否錯落有致。問答是否形成乙個有機整體，給對方有力打擊。
（5）語言及儀表
語言是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否得當，落落大方，且有幽默感，儀表正式。
2.最佳辯手要求：
（1）陳詞流暢，說理透徹，邏輯性強，引用例項得當。
（2） 提問合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機敏，用語得體。
通網112團支部
2023年04月27日
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