檢查性聽課制度

2021-06-25 20:29:19 字數 737 閱讀 3984

對教學過程中各個環節進行監控,是教學管理工作的重要內容,是提高教學質量的基本保證,請全院各科帶教醫師遵守以下制度:

1、每位授課醫師都要準備隨時接受檢查性聽課。

2、各科室要定期安排檢查性聽課活動,由科主任負責組織工作。

3、醫務科負責組織定期進行檢查性聽課活動,以了解帶教醫師的教學效果。

4、檢查性聽課的結果和意見納入科主任目標責任管理考核,並由醫務科以書面或口頭的形式反饋給科室及授課的帶教醫師。

備課制度

一、集體備課制度

1、各科室每學期必須舉行1-3次集體備課活動。

2、科室要加強集體備課的組織工作,每一次集體備課要達到以下標準:

(1)有明確的中心發言人,有規定的備課內容,有充足的備課時間。

(2)要根據不同的教學物件,根據教材和教學綱要的要求進行備課,要充分應用現代化的教學裝置。

(3)要注意突出重點、講清難點,注意培養學生的創新能力,寓思想教育於專業知識教學之中。

3、科室必須對每一次集體備課活動做好完整的記錄。

二、教師備課制度

1、每一次講授大課必須在教案上有系統完整的備課筆記,課後講稿交醫務科備案。

2、教案由帶教醫師本人儲存,每次授課時必須攜帶,並應接受醫務科、教學管理委員會的檢查。

3、各科室要保證帶教醫師有充足的備課時間,新內容的備課時間為1∶8(即1個學時的大課,有8個學時的備課時間),重複的授課內容為1∶4。

4、科室必須定期檢查帶教醫師的教案,對不合格的教案必須重新編寫。

聽課檢查小結

一 主要優點 1 聽課節數充足。大部分教師能按照 每週聽課1節,一學期不少於20節 的要求進行聽課,多數教師聽課在4 5節左右,聽課量較多如聶亞傑聽課6節 程豔昆聽課7。2 能詳細記錄所聽課的整個教學過程。內容詳實 具體 細緻。如朱會勤 夏小貞 葉紅敏 李素霞 於玉北 程豔昆 楊春梅老師等。3 點評...

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