廣東輕工職業技術學院
「青年馬克思主義者培養工程」
第二期培訓班學員管理制度（試行）
第一章考核細則
培訓期間個人考核採取加分和扣分制，每位學員的基礎分為60分，由青馬班班委、組委和「青馬工程」辦公室（以下簡稱「辦公室」）成員進行考核，具體考評專案和方法如下：
（一） 出勤情況考核
此項考核由各組組委負責，做好每次集體活動的考勤登記和評定工作。請假（事假、病假）應經所在小組的組長申請，由組長提交至青馬班班委，由班委整理彙總向辦公室匯報批准後，方可准假。
1、全勤，即按時參加理論培訓、理論研討、素質拓展、社會實踐等集體活動，無曠缺、遲到、早退、請假記錄者，獎勵10分；
2、理論培訓、理論研討、素質拓展、社會實踐、社會調研等集體活動遲到一次扣2分，請假一次扣2分。（扣分不設下限，可為負分，以下相同）；積極發言、積極配合老師講課者每人每節課可加2分，主辦方工作人員做好相關記錄；
3、所有集體活動學員無故缺席1次將取消其學員資格和結業證書，請假2次以上將取消其學員資格和結業證書；
（二） 培訓筆記、心得交流、總結報告考核
此項考核由各組組委負責做好培訓筆記、調研報告、心得體會上交情況的收集，由青馬班班委負責整理統計，由辦公室負責做好審核、登記和評定工作。
1、培訓學習期間，學員每參加一次理論培訓、主題研討、社會實踐、素質拓展等集體活動都需完成相應的培訓筆記和心得體會（素質拓展）。培訓筆記或心得體會每完成一項加2分，每缺一項扣2分；
2、積極參加學校理論研討等交流活動，小組討論時發言兩次以上者加2分，發言5次以上者加5分，主辦方工作人員負責做好記錄；每一次交流活動需完成1篇心得交流，字數以上，此項完成者加3分，未完成者扣3分；
3、在青馬班培訓即將結束之際，每位學員需提交乙份整體參與培訓的總結，字數以上，此項完成者其分數按照百分制進行評比，該總結分數的20%將算入最終成績，未完成者，扣10分；
（三） 社會實踐考核
此項考核由各組組委負責做好組員社會實踐情況的收集，由青馬班班委負責整理統計，由辦公室負責做好審核、登記和評定工作。
1、培訓學習期間，學員須以小組為單位進行課題研究，結合自己所學專業和個人興趣，選擇乙個人文社會科學類的調研課題進行研究，每組完成乙份調研問卷、撰寫1篇以上（含1篇）調研報告，完成調研報告的小組學員每人加3分，主要撰寫者加5分；未完成調研報告的小組每人扣3分，超出1篇的，每超1篇，加10分；不得抄襲，否則小組學員每人扣5分，該組及學員不得參與任何評優；
2、學員每人自主選擇參加社會實踐活動（含校園活動、社會調研、校外公益服務、兼職以及實習），需由所在實踐單位出具書面證明，且社會實踐行為屬公益性，並於5月初向主辦方上交一篇社會實踐總結報告，**並茂，註明何時何地參加何種活動，字數以上。此項為附加項，學員可自主選擇是否參加，參加並提交社會實踐總結報告者加5分；
（四）團隊素質拓展考核
此項考核由各組組委負責做好情況記錄，由班委負責統計整理，主辦方做好監督、審核及評定工作。
1、學員在素質拓展中能積極配合培訓老師者加2分，由主辦方負責記錄，老師也可酌情選出即積極者；
2、各小組在素質拓展中能積極完成各項內容，並得到培訓老師認可的小組學員每人加3分，此項與第一項不重複累加，老師可酌情選出積極配合的兩個小組。
（五）網路青馬班微活動考核
此項考核以小組為單位開展，組員自主選擇參與配合，並動員廣大同學參與進來，組委做好組內動員及成果統計，由班委做好彙總整理，主辦方負責審核、評定等工作。
1、各個小組以青馬班小組的名義在網路上開展新浪微博微活動，班委、組委、學員積極參與並動員廣大同學參與進來，發掘身邊的公益活動，倡導同學及社會人士響應，每發掘一項網路公益活動，且不與其他網路公益活動重複，小組學員每人每項加2分，此項最高不超過10分，否則不加分；
2、每一項網路公益微活動中，學員積極**並「@」至少3人以上非青馬班學員者可加2分；被經過新浪微博官方認證的機構微博、個人微博**一次加5分；
3、每一次新浪微博**須另外「@廣輕團委」「@廣東輕工職業技術學院學生會」「@廣東輕院青馬班」,否則**無效不予加分；
4、微活動結束之後，組委須將本組成果以截圖的形式提交至班委，班委整理、初步審核之後提交主辦方複審、評定。
（六）團隊凝聚力之小文化大討論考核
此項考核以小組為單位開展，組員積極參與配合，組委做好組內組織及整理工作，由班委做好匯**計，主辦方負責組織審核、評定等工作。
1、各個小組將討論結果（組名、口號、隊形）以**的形式上交至班委，**現兩張，此項完成的小組學員每人可加1分，負責後期**處理的學員可加2分；
2、各**片將評選出「最佳人氣小組」「最具創意小組」「最具幽默小組」。其中「最佳人氣小組」將由班委組織在新浪微博平台開展公眾投票，所有微博使用者均可參與投票，截止日期內票數最高的小組獲勝；「最具創意小組」由班委組織在青馬班qq群平台發起投票，所有學員參與投票，截止日期內票數最高的小組獲勝；「最佳幽默小組」由班委組織在青馬班qq群平台發起投票，所有學員參與投票，截止日期內票數最高的小組獲勝；
3、在評選活動中，獲獎小組學員每人可加2分。
第二章獎勵細則
根據學員在集中培訓、分散學習期間的表現對學員進行考核評定。
1、積極配合辦公室完成各項培訓任務的青馬班班長、學習委員、紀檢委員、文體委員、正副組長可加5分，獲得「最佳小組成果獎」的小組組員每人可加2分；
2、各項培訓活動中積極配合青馬班班委、組委完成各項培訓任務的學員，由班委、組委向主辦方推選申報，並提交推選說明，經審核通過者可加2分，此項不累加，推選比例為15%；
3、社會調研問卷設計得分前三的小組可獲得「最佳調研小組」，獲獎小組學員每人可加2分；各組的調研報告得分在所有學員得分前10%者獲得「青馬班調研之星」，學員每人可加2分；
4、積極開展網路青馬班微公益行動的小組經主辦方遴選、審核通過，可獲得「最佳微公益小組」，學員每人可加2分；
5、學員完成培訓期間的各項學習任務，考核成績60分以上者為合格，准予畢業；
6、每期均評選培訓優秀學員。培訓結束前，由各組全體學員根據學員個人表現推選產生，推選比例為10%。推選的名單報辦公室審核，由領導小組審批。
培訓期間未完成相關學習任務、缺勤者、受「警告」以上處分者不能參與評優。優秀學員、獲獎小組、獲獎學員將獲得榮譽證書，並進行全校公開表揚；
7、學員最終總得分在80分以上者將進行全校公開表揚。
第三章評分細則
此項考核由主辦方組織青馬班各班委、組委進行第一輪的學員參訓得分統計，由主辦方工作人員進行第二輪審核評定。
學員參訓最終得分計算公式：
基本分（60分）+各項考核、獎勵加分/扣分+培訓總結得分*20%
注：培訓不設定總分上限，在基本分的基礎上加減分。
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