參加雲南省第二期民辦幼兒園園長
任職資格培訓班的收穫和體會
xx縣xx幼兒園 xx 學號：2012-141
我非常有幸在2023年7月20日至8月4日，赴雲南經濟管理職業學院，參加由雲南省民辦教育研究院組織的幼兒園園長崗位任職資格培訓班的學習。
2023年7月21日-29日，我們聆聽了雲南省教育廳民辦教育處曾處長的《教學目標》專題講座、雲南師範大學李教授的《基於可持續發展的幼兒園能力建設》專題講座、雲南省民辦教育研究院高教授的《雲南本土幼教細節剖析與討論》專題講座、昆明學院學前教育學院唐教授的《幼兒教師專業成長》講座、楊帆貝貝教育集團趙董事長的《幼兒園的品牌建設》講座、麒麟區英國牛津幼兒園李董事長的《民辦幼兒園可持續發展策略》等等18位幼兒專家的講座。
2023年7月30日-8月3日，我和其他園長赴麗江學習考察，為期5天，一共參觀考察了四所民辦幼兒園：麗江大研幼兒園、福娃藝術幼兒園、小百花幼兒園、貝斯特好孩子幼兒園。
2023年8月26日-8月31日，我和xx縣民辦幼兒園園長們到楚雄市新氣象幼兒園掛職實訓，為期6天。每天早上8點是接幼兒入園，8月27日-28日跟大班，8月29日-30日跟小班，8月31日課研活動。
在10天的學習培訓期間，我認真聆聽了每一位幼兒專家的講座，聽取了各幼兒園園長的經驗介紹，課餘時間我與同行們就辦園經驗、管理方發、幼兒園特色等問題進行了交流。這次培訓活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。首先，在培訓學習過程中，使我真正了解了什麼是幼兒教師專業成長，什麼是教師專業發展，我們的教師專業發展存在的幾個問題，以及如何去進行教師的專業發展，為我們以後開展教師培養和自身培養方面指明了方向。
其次，作為一名園長，首先要學會與人和諧相處，提高自己的品味，對於當什麼樣的園長，辦什麼樣的幼兒園正是我所面臨的問題，講座中很明確的給我們提出了現代園長應具備的觀點和要求以及現代化的幼兒園應該達到的要求，明確了我們園長的角色和幼兒園的發展方向，在此次學習中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、裝置、環境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細化方向發展。
在培訓會上，多數專家對幼兒的管理和發展作了明確界定與深刻解讀。作為一名管理者，應首先領會幼兒園科學發展的內涵，切實轉變教育管理理念，努力營造科學發展的氛圍，為幼兒園走上科學發展之路積極創造條件。在教育理念方面，要進一步系統學習《綱要》精神，樹立全新的幼兒素質觀念，在管理方面，要擯棄傳統的監督、檢查者的觀念，切實樹立為家長服務、為教師服務的觀念，心甘情願當好家長平等的合作夥伴，當好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長中，研究問題，解決問題，同心同德促進幼兒教育科學發展。
在短暫的5天學習考察中，我感覺自己收穫了很多知識，對我今後的工作有借鑑之處。當我邁進麗江大研幼兒園的大門，讓我感覺這個幼兒園很大氣，很舒服，每班的班牌比較新穎，走廊的吊飾也比較漂亮。每到一處我都認真記錄，仔細聆聽，用手中的照相機拍下了寶貴的第一手資料。
這次考察，我學習到了別人的長處和各領域的知識，拓寬了自己的知識面。
在5天的掛職實訓裡，我的深切感受就是：更新了觀念，開闊了視野，明確了教育目標，學到了一些新的東西，特別是每班教師和小朋友自製的教學用具，使我耳目一新，也學到了經驗。這次掛職實訓，雖然時間很短暫，但對我來說，既是「一次充電的過程」，更是「一次革新的過程」，古人說「學，然後知不足」。
所以，在今後的工作中，我要以此為契機，始終秉承「活到老，學到老」的思想，不斷加強學習，不斷更新知識結構，努力提高自身的水平。
通過這次培訓學習，我找到了自己的差距，為今後辦園指明了方向，使我更有信心辦好自己的幼兒園。
20xx年x月x日
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