廣東省2023年普通高考地理試題評價報告

2021-06-17 19:45:08 字數 4761 閱讀 6424

一、05年高考地理試題評析及06年學科試卷結構說明

(一)基本情況

2023年高考廣東省選考地理科的考生共約2.5萬多人,人數比去年略有增加。地理試卷的題型結構與往年基本保持一致。

第一部分選擇題,分為單選題和雙選題兩種型別,共30小題,滿分70分;第二部分非選擇題,共5題,滿分80分。全卷滿分150分。題目總體遵循《考試大綱》的要求,考查內容體現了以學科的主體知識和當前地理學科知識、能力、方法在實際生產、生活中的應用為重點的特點。

全省平均得分82.16分,難度為0.55,標準差為16.38。試題難度比較適中,區分度較好。

各小題難度如下:

(二)地理試題的特點

1. 試題從形式到內容實現了平穩過渡,有所創新

試題按照考試大綱及其補充說明中的規定組織命題,題目未超出考試的內容範圍。全卷看,試題內容結構合理,自然與人文地理知識、初中與高中地理知識比例恰當。在一定程度上提高了知識覆蓋面,學科內綜合的題目比例有較大提高。

試題明顯加強了地理學科的學科特點,回答問題的思路要求有較高的地理綜合性思維能力,對讀圖技能也提出較高的要求。

題目的難度有所調整,總體難度提高。但題目的區分度相應有一定的提高,較好地體現了高考的選拔性,有利於考生今後的發展。題目體現了當前新課程改革的方向,滲透了新課程的理念,能起到積極正面引導中學地理教學的作用。

非選擇題題量有所增加,由去年的3題增為5題,分散了考點、增大了覆蓋面。

⒉ 多數題目側重於地理能力的考查

地理科試題以考查地理學科的基礎知識和能力為主。考查的知識點盡量寬泛、多元化,能做到兼顧自然、人文。在題目設計上充分體現地理學綜合性的學科特點,學科內綜合題的比重有所提高。

試題減少了單純知識性強、僅憑記憶的題目,而是採用以能力立意命題。例如第33、34題,考生要有較強的讀圖、分析圖能力才能作答,死記硬背根本無濟於事;第34題是知識遷移性的題目,要切切實實從圖中找尋有用的資訊,進行合理的推斷,光靠書本知識也只能一籌莫展;第35題為一道8分的地理實驗題,為歷年地理高考中所未見的題目。命題意圖明確,滲透新課程的理念,正面引導中學地理教學中的活動教學、**式教學和加強學生的動手能力,其導向作用不容忽視。

⒊ 題目難度分布均勻

題目注重地理考生的群體特點,題目難度

分布均勻,難度適中的題目比重大。全卷看總

體難度確有較大提高,但除了第35題難度極高

外,大部分題目的難度區間在0.35-0.85之間,

無過易題。區分度相應有所提高。

⒋ 題目的內容結構搭配自然合理

試題的內容結構照應到地理學科知識的幾大塊。內容比例:上冊70分,下冊58分,重點在高一。

往年高考中氣象氣候類的題目偏多且集中,如前兩年幾占全卷分值的30%多,而且還是非選擇題中的大題目,這樣必然會忽略其他方面知識的考查,為多數地理教師所非議。今年的試題改變了這一狀況,把氣象氣候類的題目在數量上減少,並分散糅合到有關題目中。

非選擇題題量增加,內容搭配均勻合理,擴大了覆蓋面,加強了題目的綜合性。包括1道世界地理題、1道中國地理題、1道自然地理題、1道人文地理題、1道地理實驗題。題目難度有梯度,命題立意新穎,提問角度多變,**相配益彰。

答案須在文字表述和讀圖中獲取必要的資訊,通過分析綜合才能回答。

⒌ 非選擇題具有一定的開放性

非選擇題中部分題目能體現開放性思維。如第33題對區域地理特徵的概括、對地區經濟發展的規劃,其他題目中也有對地理成因的分析。這些題目的答案不拘泥於課本知識,具有一定的開放性,但又不乏適當的限定,以考查考生分析、綜合、概括的能力。

這樣的題目考生得0分的少,但要得高分也不容易,形成較好的區分度。

⒍ 題目能聯絡社會生活

題目關注到社會的熱點、聯絡時事,能結合廣東本地區的地理環境特點,能貼近考生的現實生活命題。如「印度洋海嘯」、「泛珠三角經濟合作區」、「廣東的災害」、「三江源自然保護區」、「西部大開發」、「資源的利用與經濟發展」、「經濟全球化」等。但這類題目也不多,僅是點睛之筆,以起到對防災減災意識和保護環境生態的積極的教育意義。

⒎ 對答案中的地名、地理概念嚴格要求

舉凡涉及地名、地理概念的答案,如氣候類

型名、植被型別名、土壤型別名、漁場草原名等,

均須準確無誤,若丟字、加字、顛倒字、錯字,

均視為錯誤答案

(三)試題分析評價

1. 選擇題部分

選擇題總難度為0.67。

第1題正確選項是c,回答較好,難度為0.92。本題旨在考查考生對天體距離的計量單位的了解和識記。

天體距離一般以光年為計量單位,即光在真空中1年所走的距離。天文單位即地球繞太陽旋轉的橢圓軌道半長軸的長度,通常指地球到太陽的平均距離。1光年約相當於94605.

3億千公尺或63,240天文單位。

第2題正確選項是d,難度為0.91。地球的熱量收支狀況是自然地理學重要的基礎知識。

本題主要考查考生對地球熱量平衡的理解。地球通過吸收太陽輻射得到熱量,通過地面長波輻射散失熱量。由於受地球形狀的影響,太陽輻射在地球表面的分布由低緯向高緯遞減,低緯地區熱量的收入大於支出,高緯地區熱量的收入小於支出,但由於大氣環流和洋流的作用,低、高緯地區之間不斷進行熱量交換,地球熱量收支總體處於平衡狀態。

第3題正確答案是b,難度為0.92。本題的命題意圖在於考查考生對地質作用與地貌的關係的掌握程度。

不同的地質作用導致不同地貌的形成。題目中的四個選項,三角洲平原是流水沖積地貌,黃土高原面是由流水侵蝕作用形成的,沙丘則是由風力作用形成的,以上三者均是外力作用下形成的地形,只有大陸架主要是由內力作用形成的。

第4題正確答案是c,本題難度為0.65。量角器是地理簡易測量中常用的工具。

本題的設計旨在考查考生借助圖中所給資訊,綜合分析問題的能力。考查的知識點有高度角、地球經緯網、地球運動的地理意義。回答本題,考生必須了解只有在北半球才能看到北極星,而且北極星的高度即是當地的地理緯度;通過計算當地與北京時間的時差,可以得出當地的經度。

從圖1中可以看出m地北極星的高度是30,可知該地緯度為30n;太陽位於m地的正南方,說明此地此時為中午12時,而北京時間是14點,可見m地地方時比北京時間晚2個小時,說明m地與東經120的經度差為30,且在其西邊,因此可算出當地的經度是90e。也有15%的考生選b,說明對區時的換算還不能熟練掌握。

第5-6題此題組是對地形剖面的判讀。

因2023年高考考過同類題目,考生這方面的知識技能掌握較好。

第5題正確選項是d,難度為0.86。本題考查的是考生對比例尺計算方法的掌握。

解答此題,考生首先得看清楚題目的文字說明,搞清楚圖中縱座標間隔為0.5cm,而橫座標的劃分間隔為1cm,然後要清楚比例尺一般是用圖上1cm所代表的實際距離來表示的。

第6題正確選項是c,難度為0.89。本題旨在考查考生對絕對高度和相對高度概念的理解和計算方法。

絕對高度是指某點相對於海平面的高度,相對高度是兩點間的高度差。圖中b點的海拔高度是300 m,a點的海拔高度為-50m。

第7題正確選項是c,難度為0.65。本題主要考查考生對喀斯特地貌的形成與分布的理解。

喀斯特峰林、孤峰平原地貌是一種特殊的地貌,主要形成於熱帶、**帶的石灰岩地區,是由流水機械作用和化學作用共同作用的結果。所以,除c之外的答案,都是不完整的。

第8題正確選項是a,難度為0.31。本題旨在考查考生對中國季風氣候和天氣特點的掌握情況,既要求考生掌握自然地理中的季風氣候的特點,又要求熟悉中國東北、華北和華南以及長江中下游的位置及其氣候氣象的季節變化特點。

我國東部雨帶移到海河流域的時間是每年的7、8月份,此時東北、華北和華南正處於雨季,出現的一般天氣現象是降雨,而長江中下游地區由於受副高控制,進入伏旱。此題的回答,選擇錯誤答案的較分散,說明相當部分考生對此問題的推論沒有把握。

第9題正確選項是b,難度為0.57。本題主要是考查考生對我國最大的自然保護區的範圍與位置的了解。

不僅要求考生熟悉中國河流分布與地形地貌情況,而且要求考生跳出課本關注生活中的地理問題。本題的命題意圖還在於讓考生樹立環保意識。「三江源自然保護區」位於長江、黃河、瀾滄江三條大江的源區,其位置主要是在青藏高原。

錯誤答案中選c的較多,可能是受世界自然遺產「三江並流」的影響。

第10-11題本組題旨在考查考生的讀圖分析能力,要求考生具有較強的獲取資訊和分析歸納、推理判斷的能力。

第10題正確選項是c,難度為0.69。要求考生能通過圖中反映的河流徑流量的季節變化特徵來判斷河流所處的位置。

從圖3可以看出,該河流在1、2月份的徑流量為0,處於斷流狀態。**帶地區的河流一般不會有冬季斷流現象,由此可以排除答案a、b;該河流一年有兩個汛期,分別是4、5月份的春汛和7、8月份的夏汛,其中春汛顯然是由於冰雪季節性融水補給造成的,而夏汛則是由於雨水補給造成的,由此可推斷該河流位於溫帶季風區。

第11題正確選項是c,難度為0.70。在分析上題的基礎上得知該河流一年有春汛和夏汛兩個汛期,分別主要是由冰雪融水補給和雨水補給,冬季出現斷流,年徑流量不算大。

第12題正確選項是c,難度為0.23。陸地環境的地域分異,是自然地理學的乙個重要基礎知識。

解答此題需要考生掌握陸地環境的地帶性規律及其影響因素。由於太陽輻射和地球內能的分布不均,導致陸地環境的地域分異,主要有三種規律,分別是從赤道到兩極的地域分異、從沿海向內陸的地域分異、山地的垂直地域分異。從赤道到兩極的地域分異是緯度地帶性,地表景觀和自然帶沿著緯度變化的方向作有規律的更替;從沿海到內陸的地域分異是經度地帶性,在低、中、高緯地區的表現不同,在中緯地區的經度地帶性最明顯,而在高緯地區從沿海到內陸的陸地環境表現比較單一,變化不大。

如果處於同一緯度,則山地海拔越高,垂直自然帶就越多,但如果緯度不同,則無法比較。另外,如果一座山位於高緯地區,則無論其海拔有多高,其自然帶都只能有少數幾個。

第13題正確選項是b,難度為0.50。本題既是一道地理時事題,亦是一道中國地理題,切合廣東考生對該問題的認知水平。

題目要求考生了解「泛珠三角」的範圍,並且掌握珠江水系的情況。含有珠江流域的省(區)包括滇、黔、桂、湘、贛、粵,而閩、川、瓊不在其中。錯選多的是閩,因福建與廣東接壤,故產生誤解。

2023年廣東省普通高考志願表

考生號 姓名 批次志願號 院校 院校名稱 專業1代專業2代專業3代專業4代專業5代專業6 碼碼碼碼碼 服從其他專業 提前0批批錄本科取院0批校專科 1批軍本科事 2本公a類安 2本海b類關專科師範藝術體育 自主選拔 藝術特長生 高水平運動員 已公示的考生方能填此欄 第一院 第1專科b類a類 1212...

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