2教職工代表大會制度

2021-06-11 01:12:02 字數 1718 閱讀 4067

北鎮鄉劉集小學

劉集小學教職工代表大會制度

第一章總則

為了發揚民主,充分發揮教職工主人翁精神,促進學校管理的民主化、科學化,推進學校健康快速發展,根據《教育法》第三十條、《教師法》第七條、《教育法》第四十三條、《學校教職工代表大會暫行條例》之規定,結合我校實際情況,制定本規定。

我校教職工代表大會制度(以下簡稱教代會)是以教師為主體的教職工行使民主權利,參與學校民主管理和監督的基本組織形式,是學校管理體制的重要組成部分,是教職工在學校黨支部領導下行使民主管理和民主監督權力的機構。

教代會的職責和權力

第一條教職工代表大會行使下列職權:

1. 團結教職工認真學習和貫徹執行黨的方針、路線、政策,堅持社會主義辦學方向,努力完成教育教學各項工作任務。

2. 聽取校長工作報告,審議學校重大工作、發展規劃、改革措施和規章制度,提出意見和建議;討論通過崗位責任制方案、教職工獎懲辦法以及其他與教職工有關的基本規章制度;討論通過教職工生活福利方案。

3. 積極支援校長履行職責,及時收集反饋教職工對學校工作的意見,對學校工作實行民主監督。

4. 根據上級黨組織的部署,評議、監督學校行政領導。

5. 維護教職工合法權益,關心教職工生活。

教職工代表大會要積極支援校長行使決策權和指揮權,要維護校長的權威。校長要定期向教職工代表大會報告工作,尊重教職工代表大會行使民主管理權利,實施教職工代表大會的決議和決定,負責處理教職工代表大會提出的由行政方面處理的提案,並接受教職工代表大會的檢查和監督。

第二章教職工代表

凡是享有政治權利的本校職工,均可被選為教職工代表大會代表。

教職工的代表,由教職工直接選舉產生。

教職工代表的選舉要堅持先進性、代表性和廣泛性相結合的原則,代表中應有教師、領導幹部、職工,其中教師代表不得少於 60% 。

教職工代表每三年或五年改選一次,可以連選連任。教職工代表以全校責。全校職工有權依照民主程式,監督和撤換本校教職工代表。

根據需要,教職工代表大會可以確定若干特邀或列席代表。

教職工代表的權利。

在教職工代表大會上,有表決權、選舉權和被選舉權。

在教職工代表大會上,自主地、充分地發表自己的意見,參加關於學校決策方面的討論。

有權參加教職工代表大會及其工作機構組織對學校執行教代會決議和提案落實情況的檢查,有權參加評議學校工作和行政領導幹部。

第十一條教職工代表的義務

擁護黨的領導,堅持黨的基本路線,努力學習黨的方針、政策、不斷提高政治思想覺悟、業務能力和參加管理的能力,積極參與學校教改工作。

模範遵守國家的法律法規和學校的規章制度,遵守教師職業道德行為規範,積極執行教職工代表大會決議,做好教職工代表大會交給的各項工作任務。

組織制度

第十二條教職工代表大會選舉主席團主持會議,主席團應當有黨、政、工、團、教職工代表組成,其中教師應超過半數。大會主席團實行屆內常任制。

第十三條教職工代表大會每三年或五年為一屆。每學年召開一次全體代表大會。每次會議必須有三分之二以上的代表出席。

遇有重要事項,經三分之一以上代表或校長提議,可提前召開或召開臨時會議。

第十四條教職工代表大會中心議題的確定要遵循「議大事,辦實事」的原則,廣泛聽取教職工的意見,經大會主席團審議後提請大會討論通過。

第十五條教職工代表大會進行選舉或表決,必須有全體代表的過半數報校黨支部為有效。

第十六條教職工代表大會在職權範圍內通過的事項,非經教職工代表大會同意不得更改。

第十七條教職工代表大會選舉產生的學校工會委員會,主持教職工代表大會閉會期間的日常工作。

教職工代表大會制度

織金縣第二中學教職工代表大會制度 第一章總則 第一條為了進一步推進學校民主建設,保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,健全和完善學校校長負責制,根據 中華人民共和國工會法 中華人民共和國教育法 中華人民共和國教師法 等法律 法規以及其他有關規定,制定本制度。第二條教職工代表大會 以下簡稱教代會...

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