附件１：
1. 普通高考改革研究（研究要點：依據全國考試招生制度改革總體目標要求，結合省內外高考改革經驗，對我省高考改革熱點難點問題進行剖析，對改革目標、途徑、措施提出具體決策建議。
研究週期為1-2年。）
2. 高校招生錄取體制改革研究（研究要點：依據全國考試招生制度改革總體目標要求，借鑑海內外高校招生錄取機制，對完善高校招生選拔方式、錄取模式提出改革舉措；以自主招生試點高校為研究樣本，對自主招生辦法、考核程式、錄取結果和公開監督機制進行案例研究。
研究週期一般為1年。）
3. 高中學業水平考試和綜合素質評價研究（研究要點：結合省內外學業水平考試改革經驗，對完善和改進學業水平考試制度進行研究；以高中學業水平測試實施地區或學校為研究樣本，對學業水平測試成績進行量化研究，對我省高中教育教學提出具體建議；對綜合素質評價實施情況進行研究，提出改革創新舉措。
研究週期一般為1年。）
4. 高職院校分類考試招生改革研究（研究要點：對高職院校分類考試招生進行可行性研究；對改進高職院校報考方式、考試評價和錄取模式進行研究；對中職學校實行註冊入學進行可行性研究。
研究週期一般為1年。）
5. 拓寬社會成員終身學習通道研究（研究要點：以全民學習終身學習型社會建設為研究背景，對**高校招生考試體制改革進行研究；對自學考試綜合改革特別是計畫配置、課程設定、助學輔導等改革難點問題進行研究；對建立多種形式學習成果的認定轉換制度，試行普通高校、高職院校、**高校之間學分互認和轉換，構建人才成長「立交橋」進行可行性研究；對社會考試發展進行論證研究。
研究週期一般為1年。）
6. 高中階段學校考試招生改革研究（研究要點：以新課程改革為研究背景，以維護考錄公平和提公升高中教育質量為目標，結合本地區中考實踐，對改進高中階段學校考試招生方式提出決策建議。
研究週期一般為1年。）
7.考試內容與形式改革研究（研究要點：對普通高考、自學考試、學業水平考試等命題進行系統性研究；對改進評分方式、完善成績報告制度、題庫建設和外語能力測評體系建設等熱點問題進行系統研究；對某項考試的測量結果進行評價研究，為教育決策和提高教育質量提供依據。
研究週期為1-2年。涉密專案列入保密研究。）
8. 招生考試標準化和資訊化建設研究（研究要點：對標準化考場建設和管理體系進行綜合研究；對招生考試標準化、資訊化建設進行綜合研究，提出改革思路或改進措施。研究週期一般為1年。）
9.招生考試安全體系建設研究（研究要點：對招考安全各環節進行系統分析，提出招考安全體系的科學構架和創新完善舉措；對招考安全難點問題進行重點研究；對招考違紀舞弊的新特點、新趨勢進行研究，提出反舞弊措施；對加強誠信考試建設進行研究；對招考法制化建設進行研究；對健全招考資訊公開機制、強化社會監督體系進行研究。
研究週期一般為1年。）。
10.教育考試文化建設研究（研究要點：圍繞教育考試物質文化和精神文化建設，以教育考試核心價值觀為研究重點，進行內涵和外延研究；對招考制度建設、隊伍建設進行重點研究。
研究週期一般為1年。）
高校考試招生制度改革問題與對策研究
作者 楊寒毛立強 大學教育 2017年第03期 摘要 考試招生制度直接影響民眾接受教育特別是優質教育的機會，一直是社會關注的熱點。總書記在重要講話中要求做好考試招生制度改革，發布了相關的實施意見，教育部發布了多個考試招生改革配套檔案，浙江上海兩省作為試點省份也發布了各自的試點方案，各層面的改革方案都...
中職招生制度改革與發展趨向研究
作者 吳捷 中小企業管理與科技 下旬刊 2013年第09期摘要 我國教育事業隨著社會形勢的快速發展，也大力推進了中職招生制度的發展。中職教育根據教育部門的統一部署已經基本形成了規範的招生紀律，也收穫到了許多經驗，但許多問題還是存在於中職招生制度中。為了能夠與中職教育銜接，創新義務教育也進行了更加深入...
深化考試招生制度改革的實施方案
為貫徹落實 關於深化考試招生制度改革的實施意見 國發 201x 35號 精神，全面推進我省考試招生制度改革，結合實際，制定本實施方案。一 總體要求 一 指導思想和基本原則。全面貫徹黨的教育方針，踐行社會主義核心價值觀，積極探索科學的人才選拔機制，堅持育人為本，突出科學選才，維護公平公正，體現因地制宜...