教材講練
九年級《充滿生機和活力的基本經濟制度》講練
【知識講解】
一、公有制為主體、多種所有制經濟共同發展
1．現階段，我國的主要經濟成分：國有經濟、集體經濟、個體經濟、私營經濟、外資經濟和混合所有制經濟等。其中國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分屬於公有制經濟；個體經濟、私營經濟、外資經濟屬於非公有制經濟。
2．我國現階段的基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，是我國現階段的基本經濟制度。
二、堅持基本經濟制度不動搖
1．實行現階段基本經濟制度的決定因素：我國正處於社會主義初級階段，生產力水平低且發展不平衡。
2．毫不動搖地堅持公有制經濟主體地位的原因：（1）公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎，是國家引導、推動經濟發展的基本力量，是實現廣大人民根本利益和共同富裕的根本保證。（2）發展壯大公有制經濟，特別是國有經濟，確保國有經濟控制國民經濟命脈，對實現共同富裕，發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，提高我國的國際地位發揮著關鍵性作用。
3．毫不動搖地鼓勵、支援和引導非公有制經濟發展的原因：（1）非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分，是促進我國生產力發展的重要力量。（2）改革開放以來，個體、私營等非公有制經濟發展迅速，顯示出了強勁活力，對促進我國經濟快速增長發揮著愈益明顯的作用。
（3）凡是符合「三個有利於」的所有制形式都可以而且應該用來為社會主義服務。
【學法點撥】
1.抓點帶面，內化概念。本課所涉及的考點中有許多重要概念，如基本經濟制度、根本任務、根本目的、「三個有利於」等。
這些概念是我們解答試題或解決實際問題的「工具」，需要理解性掌握。學習中應先把這些概念劃出來，再把課文中與之相關的內容找出來，採用分析、歸納的方法溝通概念與具體事例之間的關係，通過運用強化記憶，培養運用概念解決實際問題的能力。
2.聯絡實際，積極思維。本課的考點之一是「各種所有制經濟在我國國民經濟中的地位」，這一考點的考查常常帶有地方特色。
學習中應聯絡自己身邊的事例思考，調動自己的生活體驗認識非公有制經濟在我們生活中的作用。做到關注家鄉非公有制經濟的發展，樹立正確的價值觀、就業觀。
3.蒐集資料，認真分析。堅持基本經濟制度不動搖是本課的學習重點，突破這一考點可採用數字對比的形式進行。
注意蒐集我國經濟發展的有關資料，進行資料或圖表分析，通過對比認識公有制經濟在我國經濟生活中的地位。這樣做，既有利於理解我國經濟制度的實質，認識社會主義制度的優越性，也有利於培養我們關心時事的習慣和動手操作能力。
【經典題例】
試題：自2023年以來，我國的所有制結構發生了深刻變化，非公有制經濟從無到有、從小到大，不斷發展壯大。目前，個體私營經濟等創造的國內生產總值已佔全國國內生產總值的30以上，東南沿海的部分省市則佔據了半壁江山。
面對非公有制經濟迅猛的發展勢頭，小強擔心非公有制經濟的發展會取代公有制的主體地位。而小華則認為既然非公有制經濟能促進經濟的發展，我們就不要再堅持公有制了。
請對二位同學的觀點作出簡要分析。
解析：該題屬於材料式辨析題，它重在考查學生對我國的基本經濟制度及各種經濟成分作用的正確理解。解答本題可分以下三步進行：
第一，辨明是非，明確小強和小華的觀點是錯誤的。第二，分析事理，重點說明公有制經濟和非公有制經濟所發揮的不同作用。第三，概括結論，闡明正確觀點。
答案：（1）小強的觀點是錯誤的，他的擔心是多餘的，是沒有道理的。發展非公有制經濟，不僅不會損害公有制經濟的主體地位，相反，它能給公有制經濟帶來競爭的壓力，激勵公有制經濟更快更好地發展。
（2）小華的觀點也是錯誤的，他又走上另乙個極端。公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎，是國家引導、推動經濟發展的基本力量，是實現廣大人民利益和共同富裕的要本保證。發展壯大公有制經濟，特別是國有經濟，確保國有經濟控制國民經濟命脈，對實現共同富裕，發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，提高我國的國際地位發揮著關鍵性作用。
所以，必須毫不動搖地堅持公有制經濟的主體地位。
第四課第一框充滿生機活力的基本經濟制度
第四課第一框 充滿生機活力的基本經濟制度 教學案設計 教學目標 1 情感態度價值觀 正確認識經濟成份，為我國的經濟發展做貢獻。2 能力 正確認識現階段我國的基本經濟制度，從而自覺堅持它，分析社會現象 解決實際問題。3 知識 知道我國的基本經濟制度是什麼 明白各自的地位與作用 懂得怎樣堅持它。教學重 ...
第六冊充滿生機和活力的制度 教學教案
教學目標 1 知識目標 我國的經濟結構及其各部分的作用 我國基本經濟制度的確立是由我國的社會主義性質和初級階段的國情決定的。2 能力目標 通過比較 分析各經濟結構的地位 作用，提高學生比較辨別能力。3 覺悟目標 通過對我國基本經濟制度的學習，使學生堅定走有中國特色社會主義道路的信念。教學重難點 國有...
第2課全民共同致富2 1充滿生機和活力的基本經濟制度
初四思想品德 第一單元五星紅旗我為你驕傲第2課全民共同致富 2.1充滿生機和活力的基本經濟制度學案編號 03 備課人 任波課時 2 一 課前導入 華西村有 第一村 之稱，它的美麗與富裕讓外國人也稱讚 世界上竟然有這麼漂亮的農村 華西村是全國農村走共同富裕道路的典型。2004年，華西村人均工資收入12...