一、學校門衛制度
為了維護正常的教學秩序，使學校師生財產免受破壞，保障師生員工人身安全。特制定門衛安全制度如下：
1、學校門衛實行白天、黑夜值班護校制度。
白天：07：50—17：20由學校專人負責值班。
黑夜：17：20—07：50 由學校的護校人員負責值班。
2、值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班職責，堅持文明團結，禮貌待人，不得擅離職守，值班室人員不得在崗位聊天、喝酒、打牌等做個人私事。
3、做好外來人員來訪嚴管、登記。外來人員需入校，學校門衛首先與校內老師和相關人員取得聯絡，相關人員同意接待後，門衛再做好登記。未經允許外來人員不得隨意進出學校，更不准以任何藉口無理取鬧，影響教學，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應主動報警，對破壞學校教學秩序的違法分子要交公安機關依法嚴懲。
4、外來機動車輛未經許可不得進入學校。嚴禁學生騎自行車進入校園。
5、嚴禁各種商販進入校園或在校門外擺攤叫賣。
6、本校學生在學習期間，出校門須憑班主任的批條，否則不得隨意出校門。
7、負責校內及周邊安全防範工作，發現各種不安全隱患，採取措施及時處理，不能處理的應及時上報學校安全領導小組並向有關部門報告。
火警：119；盜警：110；急救中心：120；高柳派出所：3591020
二、校內安全定期檢查和安全隱患報告制度
為加強我校校園、校舍管理，做好「四防」安全工作，確保學校財產和師生的人身安全不受損失、損害，使校園、校舍定期安全檢查規範，充分發揮組織作用，使制度、責任、防範落實到實處，確保校園校舍有情況早發現、早解決，特制定本制度。
一．校園校舍要求按時、按項、按部門分工進行檢查，每月的第1周檢查一次，每次檢查必須認真對待，不得漏查漏檢。
二．成立校園安全檢查組：
組長：崔寶林
副組長：劉洪濤
成員：李強奎潘璽玉閆永軍陳居東崔樹青閆德強
三．負責部門及檢查專案：
(一)總務處
1．校園各區域的使用功能必須有上級教育主管部門的批准才能更改。校園內各部分有無出賣、轉讓、出租、出借現象。
2．校舍的門、窗、樓板、樓梯、屋面、屋頂有無異常情況，廁所、圍牆大門是否有隱患。
3．校舍牆體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現象。
4．校舍內外牆皮有無空鼓、脫落的危險，有無枯樹。
5．校園內防雷、防漏電、漏水系統是否安全。
6．學校電器裝置、設施，供水裝置、設施，採暖裝置設施是否安全可靠。
7．班級、功能教室門、鎖、窗鉤、多**保護設施是否完整。
8．加強校園及校園周邊的巡查。
9．消防裝置檢查維護，防盜系統是否完整，注意發現是否還有其它隱患、險情等現象。校園內有無易燃、易爆、有毒物品等。
10．檢查校園紅外線測溫報警系統使用是否正常可靠。
(二)德育處
1．定期對全校師生進行法制、交通安全、防溺水、防毒、網路安全教育。
2．檢查放學期間學生的交通狀況。
3．校園監控系統執行是否正常。
4．班級、年段安全管理制度是否上牆，執行制度的情況是否到位。
5．班級、功能教室衛生環境狀況。
6．嚴格控制、審批、監督師生集體外出活動。
(三)教導處
1．實驗室裝置、體育器材、教學設施的安全可靠。
2．實驗人員在實驗教學過程中，記錄是否齊全、藥品存放是否符合要求。
3．圖書館圖書存放、消防設施、防盜。
4．負責校園網路的管理，防止出現不健康內容。
5．維護網路安全，防止黃色、反動、暴力等不健康資訊的出現。
6．及時提供最新病毒報告及防治辦法。
四．檢查人員：分管安全的學校領導1人，總務處派1人，教導處派1人，政教處派1人參加安全大檢查。
五．結果彙總：檢查結果和處理意見必須於檢查次日上交總務處存檔，發現隱患、險情等現象報送分管領導，如發現必須立即解決的問題，必須立即報相關部門，不許拖延。
三、消防、防震、防雷安全制度
（一）指導思想
以「****」重要思想為指導，，認真貫徹科學發展觀，切實落實國家、省、市防震減災工作的精神要求，把學生的生命安全放在首位，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減載意識和自覺性，提高**災害防禦和自救和互就能力，達到「教育乙個孩子，影響乙個家庭，帶動整個社會」的目的。
（二）規劃目標
普及防震減災基本知識，提高自救自護能力，建立健全**應急和救援保障體系，增強緊急救援力量，增強我校學生的防震減災意識，提高綜合防震能力。
（三）主要任務
1、加強校園基礎資訊調查提高學生對於**災害防禦能力；完善突發**事件處置機制，提高教師、學生應急處置能力，制定並實施學校**安全方案，推進避難防災場所建設。
2、充分利用各種渠道進行宣傳防震減災避險知識，對學生進行**、地質災害、火災等內容的防範自救教育，從小培養青少年兒童防震避險的理念、常識和心理素質等，保證兩年舉行一次及以上的演練，掌握應對**發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低**帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變以及師生自救互救技能和應對突發**的能力。
3、將防震減災教育納入學校教育內容，提高全社會防震減災知識受教育程度；充分發揮校園網在防震減災教育中的作用。
4、落實各項應急救援規定制度，保證從校主要領導、分管領導、系統內工作人員24小時通訊聯絡無障礙，學校工作人員輪流值班制度，確保反應迅速，救援及時。
5、學校為周邊社群防震減災教育起到示範帶頭作用。
（四）具體計畫
1、加強組織領導，明確責任分工，健全工作機制：成立以校長為組長的防震減災安全工作領導小組，形成校長親自抓、教導主任具體抓、團委和各年級班主任齊抓共管的格局，形成一套強有力的安全管理網路。
2、建立暢通無阻的防震減災安全資訊渠道。建立「教師通訊聯絡網」和「學生安全通訊聯絡網」，確保校長、各責任人、班主任、學生之間的資訊暢通。
3、加強安全檢查工作，學校嚴格執行定期的安全檢查制度，時刻留心校舍安全，發現問題及時上報、補救、整改，防患於未然。
四、用水用電用氣設施裝置安全管理制度
一、學校購置和使用的電器產品、燃氣用具的質量應當符合國家規定的安全標準。電器產品、燃氣用具的安裝、使用和線路、管道的設計、敷設，應當符合國家有關安全技術規定。電源線路、自來水管道、煤氣裝置在設計時，必須充分考慮發展的需要，施工時要嚴格按照有關規定進行施工。
對陳舊老化、超負荷的電源線路，必須有計畫地逐步更換。一時難於更換的，必須在確保安全的條件下，採取特別防護措施，否則，必須暫停使用。
二、學校建立安全用電制度，在現有額定的電容量範圍內計畫用電，嚴禁超負荷用電。電源線路必須安裝可靠的保險裝置，並正確使用保險絲，確保用電安全。禁止使用銅線和其它非專用金屬線當保險絲使用。
新建專案必須安裝漏電保護裝置。
三、變電房、配電房、配電箱和各類機房要關閉上鎖，要防水，防潮，防小動物侵入，周邊保持乾燥通風。
四、電氣裝置應當由持有上崗證的專業人員定期維護保養，防止因電路短路、電路超負荷執行、線路接觸不良、電線老化、電氣故障等原因引發火災。所有電路安裝、電器操作的人員，都必須經過專業培訓，考試合格後，才能上崗。接觸電源必須有可靠的絕緣措施，並按規定嚴格進行檢查，防止觸電事故的發生。
五、對於超出使用年限，喪失安全效能的電器產品和燃氣用具，應當予以報廢，或者經維修和部分更新，確保其安全效能後方能使用。長期不使用的電器、燃具，應確認其安全效能有效後方可使用。
六、日夜不間斷連續執行的電器裝置，應當有專人管理，並定期維修保養。空調機、脫排油煙機等裝置和各類機房設施應當定期清潔、保養。電器在使用過程中，發生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時，必須立即停止操作，關閉電源，並及時找電工檢查、修理，確認能安全執行時，才能繼續使用。
七、任何班級和個人都必須嚴格遵守安全用電規則，不得任意拉接臨時電源線。拉接臨時電源線須經單位有關部門審批，由專業人員負責拉接。臨時線要使用合格的電線與器材，定時檢查，期滿後立即拆除。
嚴禁違章違規使用電器，嚴禁電源線路超負荷使用。
八、安全用電用水用氣必須堅持定期和不定期檢查制度，總務處組織自查並會同各部門進行抽查，發現隱患及時整改。
九、凡有高電壓的場所、電線裸露的地方，水電管理中心或用電單位應設立醒目的危險警示標誌，並採取有效的隔離措施，防止電擊事故發生。室外的電源設定，必須定期清理周圍的雜草樹林，防止引發事故。
十、所有用電場所必須執行「人走電關」的規定，人員離開用電場所或電器裝置不使用時，應當切斷工作場所的電源。
1、實驗室和實訓室是學校進行實踐教學的重要場所，要充分發揮其在實踐教學、課外科技活動、教學研究與技能培養諸方面的作用，要在完成實踐教學任務的同時，發揮其多功能作用，為當地經濟建設服務。
2、教學儀器、裝置、藥品要按照國家統一的配備目錄編號（或教材章節）分科、分類、分室，科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標籤、櫥目標籤，註明編號、名稱和數量，每件儀器，每瓶藥品也應標明編號和名稱（微型儀器和玻璃器皿除外）。貴重儀器、危險藥品（易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品）應設專庫存放。
形狀特殊的儀器應存放在專用櫥內或支架上。自製教具也要科學存放，妥善保管。
3、要根據儀器、裝置、藥品的特點，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作。保持清潔衛生，做到室內及儀器表面無塵土，達到乾淨、整齊、美觀。
六、學生安全資訊通報制度
學生安全資訊通報制度，將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等關係學生安全的資訊，及時告知其監護人。對有特殊體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，學校應當做好安全資訊記錄，妥善保管學生的健康與安全資訊資料，依法保護學生的個人隱私。學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧。
我校依據學校校情,制定以下學生安全資訊通報制度：
一、班主任要根據學校不同時期的作息時間變動，將學校規定的學生到校和放學時間通過學生本人或家訪、電訪、來訪等方式，及時告知其監護人。
二、班主任要嚴格考勤制度，督促班幹部認真填寫班級日誌，若發生學生非正常缺席或者擅自離校情況，班幹部在如實填寫班級日誌的同時，及時向班主任報告，班主任要盡快和其監護人取得聯絡，如果聯絡不上其監護人，或事態嚴重，必須向政教處報告。
三、班主任在平時的工作中，如果發現學生身體和心理出現異常狀況等關係學生安全的資訊，在及時告知其監護人的同時，必須上報政教處。
安全生產十項制度
這十項制度包括 一是安全生產委員會會議制度。安全生產委員會要定期開會，指導全市安全生產工作，制定當前安全生產的措施和制度。二是局級聯絡會議制度。三是聯合執法制度。要形成合力，解決執法扯皮和執法偏軟問題。四是隱患排查治理制度，對安全形勢定期報告。首先底數要清，要把 的資訊觸角落實到村，要有事報事，無事...
橋梁安全十項制度
一 責任劃分制度。要逐橋劃分橋梁養護和安全執行工作責任。具體承擔公路橋梁養護和管理任務的有關單位 以下簡稱 橋梁養管單位 是橋梁安全執行的責任主體。縣級及以上交通運輸主管部門及其委託承擔監管職責的公路管理機構是橋梁安全執行的監管單位。其他相關單位的責任按法律規定執行。幹線公路橋梁安全執行的責任主體由...
學校安全管理十項制度
一 安全管理人員公開制。各單位 各崗位要按照 誰主管誰負責 誰審批誰負責 誰簽字誰負責 誰組織誰負責 的要求，明確學校有關領導 有關崗位 如食堂 宿舍 操場 學生生活場所 班級 的安全工作負責人，並在校內適當位置掛牌公布。二 檔案管理記錄制。各學校 各崗位對安全工作的布置 檢查 整改 有關帳目 食堂...