一、為提高全社會預防疾病、保證健康的水平，必須建立健康宣教制度。內容包括入院教育、住院教育、術前術後教育、特殊檢查教育、出院教育、隨訪教育等。
二、做好集體衛生宣傳教育工作。門診利用候診時間，病房利用工休座談會或根據工作情況選定時間，進行集體講座，內容包括個人衛生、公共衛生、飲食衛生等一般衛生知識，常見病、多發病、傳染病的防治知識，簡單的急救常識，婦幼衛生、嬰兒保健、計畫生育知識等講解時注意語言通俗易懂。宣傳的方式可多種多樣，以利提高宣傳教育效果。
三、做好衛生保健知識的個別指導。在護理病人時，結合病情、家庭情況和生活習慣提供衛生防病保健知識諮詢。
四、做好文字宣傳。利用黑板報、宣傳欄、圖畫、宣傳小冊子、科普短文等進行宣傳，標題要醒目，內容要實用易懂。
五、做好健康教育展覽。應在門診、病區舉辦**及實物展覽，內容應定期更換。
六、衛生廣播、電子螢幕的宣傳，利用患者候診及住院患者活動時間進行宣教。
七、門診、病房**長，可將本單位專業宣傳資料發給病人，使健康宣教工作制度化，常規化。
健康教育制度
一 健康教育工作由健康教育領導小組主管，其主要職能是領導 規劃 組織 協調健康教育工作，將健康教育納入科室工作的議事日程和年終考核評比的內容之一。二 健康教育工作要有專人負責，其主要職能是具體負責日常的健康教育工作。三 科室科主任總負責，並指定專人負責本科室健康教育工作。四 健康教育工作包括向門診病...
健康教育制度
底張中心衛生院健康教育工作制度 一 醫務人員健康教育 1.醫護人員每年必須接受一至兩次健康教育培訓，系統學習健康教育及相關學科的基本理論和方法，掌握必要的傳播手段和溝通技巧。2.所有醫務人員每年至少參加一次本院舉辦的自我保健知識講座等活動，建立良好的生活習慣，自覺不吸菸，為患 者及家屬樹立榜樣。二 ...
健康教育制度
榮縣高山鎮學校 一 指導思想 面對21世紀的激烈競爭，未來人才不僅要掌握現代科學技術，有較全面的能力，而且要有強健的體魄，健全的人格，健康的心理素質。健康不僅是沒有身體缺陷和疾患，還要有完整的生理和心理狀態與良好的社會適應能力。生理與心理都健康，才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎和中介，在素質教...