xx小學教師考勤制度

2021-05-27 08:47:56 字數 5253 閱讀 7826

教師考勤制度

為嚴明校紀,保證學校教學工作順利進行,全面完成教育教學任務,學校要求全體教師力爭出全勤,結合過去的考勤制度執**況,經廣泛徵求意見,全體教師一致通過,決定將考勤制度修訂如下:

一、學校實行全天坐班制,每天按七個課時考勤。

二、學校設立出勤獎,每學期每位職工50元,學期末根據實際出勤兌現。

三、教職工直屬親屬病故辦理喪事,本人享受喪假三天,職工結婚盡量將婚期定在假期舉行,若在學期中,享受婚假5天,產假按國家計生政策規定,由教育局批假,教職工婚喪假不扣錢,不影響出勤,產假不扣錢。

四、教職工遇有特殊情況或生病須請事病假,必須嚴格履行請假手續,事先寫請假條。

五、請假一周以內,由學區校長審批,一周以上由學校加註意見報教育局審批。

六、上課遲到、早退每次扣5元,遲到超過10分鐘按誤課對待,誤課每節扣10元。

七、教師請事病假後,由教導處安排臨時代課人,代課者由學校每課時發代課費5元,期末統計一次發給。

值周教師職責

為了搞好學校值周工作,明確責任,發揮值周教師的作用,為學校正常的教育教學,為師生的安全教育提供保障。特制定本職責。

一、負責督促值日生按時到崗到位。

二、負責管理好學校校紀、校風、校容、校貌及安全工作.

三、每天早晨、中午必須對學生環境衛生進行檢查,並記載。

四、負責教師的考勤並及時公布考勤情況。

五、負責每日兩次組織學生站隊放學,對整隊情況進行記載。

六、每天早操放學、集合時間(或特殊情況學校偶爾集合)值周老師要按指定的樓道口負責學生上下樓梯的安全工作。平時上下課時也要維護好樓道口秩序。

七、值周教師課間活動時間要到室外巡視,負責安全、紀律、環衛等工作。

八、中午、晚上放學時間,值周教師督促學生關好門窗全部離校校後,方能離校。

班主任工作制度

1、制定切實可行的班主任工作計畫。計畫的具體內容要細化到周、月、學期。做到班主任工作有方向、有目標;操作有方法、落實有舉措。

2、樹立班級整體形象,提出班級口號,預定班級學習目標,把班級打造成乙個團結向上的集體。

3、強化「四種」教育。即:對學生進行愛國教育;學習教育;感恩教育;親情教育。

4、強化班級組織管理機制,營造班級文化氛圍。

5、班主任要記好班級大事記,填寫好班級日誌。設計好班會課教案,上好班會課。

6、組織開展好班級的兩個「活動」。即:班級活動;團隊活動。

7、學生、家長、班主任經常溝通,建立交流平台。通過家訪、座談、**交流、簡訊溝通等形式,把班主任工作延伸到社會,讓學生家長,社會各界人士和班主任一道關心學生成長,關心學校發展。

8、開展好課外閱讀活動。

9、蒐集整理學生全面發展成果展示材料。

10、撰寫班主任工作經驗材料。

11、完成學校領導交辦的其他工作。

會計工作職責

1、嚴格執行財經紀律和會計法,堅持原則,秉公辦事。

2、努力鑽研本職業務,探索本職工作規律,提高工作水平和工作效益。

3、負責學校全部經費的收支,按規定建立並保管會計帳目。

4、嚴格開支制度,審查開支憑證,抵制不合理開支。

5、帳目清楚準確,做到日清月結,並把月收支情況及時向分管領導匯報。

6、按規定做好學期、月份決算,及時填寫各種報表和有關統計資料。

7、做好學校安排的其他工作。

會議制度

學校召開一定的會議,是統一認識、協調工作、推動學校工作的一種有效方法,也是發揚民主、集思廣益、發揮領導集體作用的一種必要的形式。根據我校的具體情況,特制訂以下各種會議制度:

1、校委會。會議由校委會成員參加、校長主持,會議一般每週召開一次。主要內容:回顧工作情況,研究布置新的工作或討論學校工作計畫和總結以及其他重要問題。

2、政治、業務學習會議。政治、業務學習會議每週一次(周一下午第三節課後1小時),全體教師參加,會議由校長或教導主任主持。

3、教研會議。主要討論教學工作的一些問題,可以在會議上聽取各教研組長的匯報和布置工作。會議每月召開一次,一般由教導主任主持。

4、班主任工作會議。主要討論和研究學生的思想政治工作和班級工作。會議每月召開一次,一般由教導主任主持。

5、家長會議。家長會議可結合家長學校進行。

6、校會。校會每月召開一次,主要是針對全校同學,如對乙個階段的任務要求、學習情況的總結和分析、思想品德教育、安全教育、法制教育,健康教育,也可以針對學生中存在的問題作專題報告。校會一般由少先隊輔導員或校長主持。

7、、節日活動。一年中,有許多教育意義的節日和紀念日。如:

「六·一」兒童節、「七·一」建黨節、「八·一」建軍節、「九·十」教師節、「十·一」國慶節等,通過這些節日活動,可進行革命傳統教育和開展尊師重教活動。

學生管理制度

一、班主任及科任老師必須向學生進行安全教育,提高安全意識和防範能力,嚴格遵守學校各項安全管理制度。

二、師生不准帶水果刀等利器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。

三、學生不准攀爬圍牆、欄杆、陽台、建築物頂層等有危險性的地方。

四、教室、走廊等教學場所嚴禁追跑打鬧,不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響校園環境衛生。

五、上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,不准趴在扶手上往下滑。

六、在校生如有特殊病史,應向班主任報告,不得隱瞞。患有不宜進行劇烈體育活動疾病(如先天性心臟病)的學生,應告知班主任,教導處備案並書面通知有關任課教師,該生可免於參加劇烈體育活動。

七、在校期間,如有身體不適,應立即向老師報告並通知家長及時檢查**,以防延誤**時機。

八、學生如遇自傷,應及時告訴家長或班主任及學校領導,及時**;如遇他傷,首先應通知傷害他人者家長,及時**,再通知被傷害人家長。

九、走讀生應按時到校、離校,不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規則,放學後自己回家者,應向班主任遞交由家長簽字同意該生放學後自己回家的條子。

十、自覺遵守交通法規,防止交通事故發生。

十一、提高食品衛生意識,不買「三無」(無生產廠家、生產日期、保質期)食品和路邊攤販不潔食品。

十二、體育、實驗等課,應嚴格遵守課堂紀律和操作規則,聽從老師指揮,防止事故發生。

十三、不得站在高處或爬上窗台擦教室、樓道的窗戶玻璃等。

十四、遵守用電、用火規則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內任何電氣裝置。學生不得抽菸、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。

十五、當與他人發生矛盾,而自身又無法解決的時候,應及時告訴家長或老師,防止矛盾激化、釀成事端。學生家長來校要講文明,不得大聲喧嘩,影響正常的教學秩序。

十八、在校期間不隨便走出校門,遇有急事應向班主任請假,並報校長批准。不跟陌生人或似曾相識人離開學校。禁止帶社會人員來校,造成不良後果,當事者要負全部責任。

十九、當發現危及人身安全隱患或發生人身傷害事故,知情者應及時向老師或學校領導報告。當發生應急事故時不得造謠,誇大事實造成恐慌,要自覺維護公共秩序,保證校園正常秩序。

二十、加強思想教育,提高管理方法,嚴禁體罰辱罵、諷刺、挖苦學生,避免出現因體罰而使學生發生意外,否則後果由責任人自負。

教師師德考評制度

以德立校是我校工作的中心。為提高我校教師的職業道德水平,對教師職業道德進行客觀評價。根據教師「十要十不准」要求,特制定我校教師職業道德考評制度。

一、遵紀守法,依法執教

1.全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守國家的法律法規。

2.積極參加政治學習,自覺遵守學校各項規章制度。

3.宣傳普及科學知識,自覺抵制封建迷信。

二、尊重學生,熱愛學生

1.面向全體學生,尊重學生人格,積極轉變差生。

2.教書育人,管教管學,關心學生全面發展和能力培養。

3.保護學生合法權益,注重學生安全,無任何體罰和變相體罰學生現象。

4.增強學生主體意識。

三、忠於職守,愛崗敬業

1.熱愛教育事業,熱愛學校,職業信念不動搖。

2.認真履行教師職責,積極主動承擔教學任務,認真落實教學各個環節。

3.按時作息,守時守崗,自覺遵守勞動紀律。

四、治學嚴謹,求真務實

1.轉變教育觀念,更新教育知識,積極參加新課程培訓。

2.積極推進素質教育,爭做學者型、創新型教師。

3.治學嚴謹,精益求精,不斷改進教學方法,提高教學水平。

4.善於總結教學經驗,積極參加教改實驗並有教研成果。

五、關心集體,團結協作

1.團結同志,樂於助人,謙虛謹慎,敢於批評與自我批評,師生關係融治,同事關係良好。

2.自覺維護集體利益和榮譽,積極參加各種公益活動,不做損公利己之事。

3.服從領導,勇挑重擔。

六、以身作則,為人師表

1.遵守社會公德,語言規範,舉止文明,穿著大方。

2.嚴於律己,作風樸實正派,以身作則。

3.遵守教學紀律,課前不飲酒,上課不做與教學無關的事。

4.自覺遵守各種考試紀律,認真履行監考教師職責,不徇私舞弊。

八、誠實守信,尊重家長

1.主動與學生家長聯絡,積極宣傳科學的教育思想,與家長共同**科學的教育方法;

2.尊重學生家長,虛心聽取學生家長的意見和建議;不訓斥、不指責、不刁難學生家長,不推卸應承擔的教育責任;

3.了解地區特點,充分利用社群教育資源,形成區校合力、齊抓共管學生教育工作。

學校公物管理制度

一、學生必須自覺愛護公物,不得在牆壁、門窗、講台、桌椅、地面上亂刻亂畫,不得損壞門窗、玻璃、桌椅、電教電器設施等公物。

二、不准在公共場所或宣傳欄、讀報欄、告示牌和黑板上亂畫和塗改。

三、節約用電,教室內開關日光燈應有專人負責,不需要時應立即關掉,有專人負責教室的電教裝置,裝置用過後應及時放好。

四、要愛護教室清潔衛生工具,用完後及時放回工具箱,不准把工具當玩具,隨意損壞。

五、不浪費水電,借用的體育、器材、書籍等公物使用要愛護,用完後及時歸還。

六、一切公物損壞都要賠償,惡意損壞者,除照價賠償外,還要給予適當紀律處分。

七、班級的財產保管員,專門負責教室的財產,有損壞及時與總務處聯絡、維修。

安全工作制度

一、指導思想:

以「安全第

一、預防為主」為指導方針,以「徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失」為目標,開展建立「安全文明校園」活動,切實加強安全教育與管理,確保學生安全,

二、安全教育工作重點:

1、安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高學生的安全意識和自我保護意識,

2、加強學生管理工作,規範學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

三、安全教育具體措施:

1、加強領導,健全組織。

2、明確任務,責任到人,實行責任制;又齊抓共管,全體教職工均有對學生進行安全教育的責任和義務。

3、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

四、安全教育活動安排:

1、結合中小學生的「安全教育日」活動,開展安全主題教育。

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