為了更好的規範職業技能培訓教務管理工作，提公升職業技能培訓質量，結合本機構實際情況，制定本教務管理制度。
一、 教務管理總則
1、堅持黨的基本方針政策，忠於職守，具備優良的職業道德，
熱愛本職工作，按規範做好各項教務管理工作。
2、熟悉本職工作，在工作中不斷改進、提公升教務管理工作水平和方式，努力學習和有效掌握更先進的教務管理手段和方法。
3、按照教務部各崗位職責，由教務部統一進行部門人力、物力和財力的安排、管理。
二、教務管理細則
1、教務部與招生、諮詢部需緊密聯絡、溝通，全面了解最新學員諮詢及報名情況，確定可開班專案及工種，並向校辦領導匯報，申請開課。可開班人數一般情況下為30人以上（含30人）。
2、根據培訓專案、工種的特點，教務部研究確定可開班專案、工種的具體收費標準、開班時間，人員安排等細節，及時通過**、通知等方式向本機構和社會發布。
3、負責具體專案及工種的教務人員（班主任），應及時向招生諮詢部門收集《報名登記表》、學員相片、證件影印件等報名資料，以了解報名和學員情況。
4、通過各種途徑，建立有效的師資庫資源，配備各專案及工種的專、兼職任課教師；並在開課前一至兩周聯絡相關教師，告知預開課時間、大致上課時間等具體細節，和任課教師共同確定課程表。
5、開班前三到五個工作日，再次通知學員具體開課時間和注意事項。
6、開班前完成各項開班準備工作，包括教材、教務管理**等所有事項。
7、開課當天，組織相關工作人員到位，做好對學員的引導、諮詢和服務工作。班主任需做好學員簽到，分發教材資料，接待任課老師以及開班講話等工作。
8、教務部實行**化管理。
9、實行跟班制，及時處理突發事件。
10、課程結束前，做好學員報考指導工作。組織學員集體報考的，安排統一時間組織集體報考；不組織集體報考的，將報考相關事項和細節告知學員。
11、將學員報考資料上報考試部門，領取並發放准考證。
12、考試結束後，做好班級成績統計工作，領取並發放合格證書。
13、證書領取後五個工作日內，將班級資料歸檔，交教務部統一留存管理。
14、教務部負責學員的二次開發工作。
附件一：教務**一覽
1、《報名登記表》
2、《開班備案表》
3、《調課申請表》
4、《課程表》
5、《簽到表》
6、《領教材資料登記表》
7、《領證書登記表》
8、《班主任工作日誌》
9、《結課總結表》
10、《通知記錄表》
11、《報讀資料遞交情況表》
12、《教師備案一覽表》
13、《教師課酬結算表》
14、《教師教案記錄表》
15、《教學效果評價表》
附件二：班級歸檔資料清單
1、《歸檔資料清單目錄》
2、《報名登記表》
3、《課程表》
4、《簽到表》
5、《領教材資料登記表》
6、《領證書登記表》
7、《班主任工作日誌》
8、《結課總結表》
9、合格證書影印件
教務管理制度
a 教學工作管理條例 隨著我國改革開放的不斷深入，社會主義市場經濟的迅猛發展，教育事業發生著深刻的變革。面對成都市教育事業新局面，根據我校近幾年迅猛發展的實際情況，為使學校適應目前日益發展的教育形勢，在競爭中發展壯大，培養跨世紀高素質的人才，提高全校教職工的職業素質和專業技能，從而發展學校教育事業，...
教務管理制度
一 上班制度 早班 8 00 17 00 正常 9 00 18 00 中班 10 00 19 00 晚班 13 00 21 00 周一 週三輪休，其他時間一律全員到崗，如有特殊情況經教務主任批准方可調休。1.每週日下班前教務主任根據下週工作安排進行下一周排班，並把排班表及時以qq形式發給部門各員工，...
教務檔案管理制度
教務檔案管理包括教師教學業務檔案與學生學籍管理兩部分。教務檔案管理人員平時能注意整理 收集和保管教師業務和學校教務工作的有關資料，對時間性較強的資料要主動督促班主任和教師及時上交，每學期末按要求進行分類裝訂成冊。為了加強教師的教學業務管理，更好地掌握和了解教師業務水平方面的情況，以促進教師隊伍的建設...