少先隊規章制度

2021-05-26 05:59:34 字數 5293 閱讀 4949

少先隊陣地建設管理制度

為了活躍少先隊員們的生活,豐富隊員們的知識,提高隊員們的綜合素質和能力,應大力加強少先隊的陣地建。為此,特制訂以下制度。

一、輔導員應爭取一切有利條件,發揮自己的創造性,規範、完整地布置好隊室。

二、各中隊要在教室裡布置好隊角、圖書角、衛生角,按時完成牆報的更新任務。

三、隊員們要積極支援和參與紅領巾廣播站的活動,共同搞好紅領巾廣播站的宣傳工作。

四、各中隊要配合少先隊大隊部搞好學校鼓號隊的建設。

五、少先隊陣地是隊員們活動的地方,全體輔導員老師和少先隊員們要充分發揮自己的積極性和創造性共同搞好少先隊的陣地建設工作。

少先隊活動制度

一、隊活動遵循全面性、實踐性、教育性、趣味性和積極主動性等原則,不可偏廢。

二、大隊部要搞好主題大隊會,大隊檢閱式、節日慶祝、大型文化娛樂、科技體育和季節性活動;中隊圍繞大隊制訂的每月主題隊會根據自身實際情況,開展活動;小隊圍繞中隊的主題活動,發揮自身特點開展小型、經常性的活動。

三、大中隊開展活動要根據隊員年齡特點身體發育,興趣愛好、知識水平等具體情況確立主題選擇活動形式,充分發揮每個隊員自主性、積極性的創造性。

四、大中隊活動要按正規程式進行,組織好活動的儀式,活動前必須制定切實可行的方案,做好各方面的準備工作。

五、大隊活動每期開展兩次,中隊活動每月舉行兩次,小隊活動每週開展兩次。

少先隊大隊委例會制度

一、隔週召開大隊委會議,制定總結和反映大隊活動情況。

二、大隊委必須按時到大隊部參加例會,不得遲到,有事經允許後方可請假。

三、大隊委匯報分管工作,簡明扼要。

四、會議氣氛應嚴肅、活潑,大隊委發言要積極,發現的問題要及時反映。

五、討論問題時,要尊重別人的意見,不得大聲爭吵。

六、積極提出合理化建議,更好的開展少先隊工作。

七、如有緊急事情隨時通知。

八、每位大隊委必須遵守本校大隊委例會制度。

少先隊檔案管理制度

集存少先隊資料有助於輔導員本身素質的提高,它不僅能提高輔導員工作能力,精通業務,也能更好地做好少先隊工作。

少先隊檔案資料應按以下十種歸類:

(1) 少代會檔案

(2) 輔導員檔案

(3)少先隊管理檔案

(4)少先隊活動檔案

(5)少先隊陣地檔案

(6)少先隊制度檔案

(7)少先隊評比檔案

(8)少先隊科研檔案

(9)少先隊文體檔案

(10)上級來文。

少先隊檔案應分

(1) 少先隊網路檔案

(2)少先隊音響、音象和**檔案

(3)少先隊「宗卷」檔案。

少先隊檔案每年裝釘一次,歸隊室儲存。

少先隊檔案由少先隊大隊組織委員負責。

班隊工作條例

一、管理目標:

1、對學生進行思想政治教育和道德品質教育,切實有效地貫徹《小學生日常行為規範》,使學生成為具有良好整體素質的一代新人。

2、通過各種途徑,教育學生為社會主義現代化事業而努力學習,形成良好的班風和學風。

3、開展豐富多彩的活動,開闊學生視野,鍛鍊學生的努力。

4、全面關心學生的身心健康,養成煉身體,懂保修的好習慣。

二、管理職責:

1、班主任(中隊輔導員)

對全班學生在德、智、體、美、勞諸方面全面負責,教育學生祖國,愛共產黨,愛人民,愛科學,愛護公物,激發學生的民族自尊心和自信心,培養學生勤勞、刻苦的好品質。要求學生遵守《小學生日常行為規範》。建立班隊組織,培養得力的小幹部,通過開展各種活動團結全體同學,發揮每個學生的才能,訓練嚴明的紀律,形成良好的班風、學風。

制定每個學期的班級奮鬥目標並認真實施。

2、校外輔導員

配合班主任對學生進行思想教育,關心學生健康成長,定期組織並帶領學生參加班隊活動,經常與班主任保持工作聯絡。

3、班長(中隊長)

⑴召集並主持班隊委員會會議,主持班隊活動或班隊會。

⑵根據中隊委員會討論的意見,在輔導員幫助下,制定出中隊活動計畫。

⑶檢查中隊委員會的執**況,幫助並檢查各委員的工作。

⑷時時處處以身作則,在學習、勞動中起到先鋒作用。

⑸督促每個學生制定好學期個人奮鬥目標。

⑹協助班主任做好班級工作,做好同學的思想教育工作。

4、副班長(副中隊長)

協助中隊長進行工作或分管有關方面工作。

5、旗手

⑴中隊活動時負責出旗,活動結束後負責退旗,中隊列隊行進時負責執旗。

⑵負責保管隊旗。

⑶負責「榮譽記載」。

6、組織委員

⑴負責少先隊的組織發展工作。

⑵接轉隊員組織關係,管理少先隊工作日記,保管資料。

⑶填寫少先隊組織中的隊員名單,隊幹部名單。

7、學習委員

⑴負責組織班隊的科技活動。

⑵負責組織課外閱讀活動,做好推薦新書工作,管理好中隊圖書室。

⑶了解隊員的學習情況,並向班主任反映。

⑷關心同學的學習,尤其要關心學習成績差的學生,要組織互幫小組,爭取進步,共同提高。

8、宣傳委員

⑴負責中隊黑板報和隊報編委工作。

⑵負責少先隊隊報的發放工作。

⑶負責少先隊隊角的布置工作。

⑷及時表揚班上好人好事。

9、勞動委員

宣傳和推動植樹、除四害,講衛生和進行自我服務性勞動。

負責中隊參加社會公益勞動。

負責勞動分工。

⑴組織好文娛、體育課外活動。

⑵向隊員推薦新歌、組織好有益身心的課外活動。

⑶帶領學生做好課內課外的廣播操和眼保健操。

⑷能主持小舞台節目。

三、管理措施

1、差生管理

⑴班主任及時做好「差生檔案記載」,以及了解該生發展情況。

⑵對特殊學生,除了班主任,所有任課老師,年級組長,德育處,校長都要配合教育。

⑶對差生要多家訪,並建立學校家庭聯絡冊。

⑷善於發現差生身上和積極因素,及時表揚和鼓勵,調動他們的積極性,注意培養自尊心和自信心,教育他們懂得做人的道理。

⑸與家長簽訂幫教書,以得到家長的支援與配合。

2、紀律管理

⑴遵守班規、校規,遵守作息制度。

⑵早讀、出操、課間情況有專人記載。

⑶班長和課代表要及時向班主任匯報各課紀律情況。

⑷每天放淡前要進行紀律評比。

⑹扣了分及時找出原因,合情合理處理。

⑺扣了分及時與家長聯絡,求得家長的配合教育。

3學習管理

⑴加強學習目的性教育,使學生從小愛學習,愛科學。

⑵每人制訂學習目標,建立互幫組或一對紅。

⑶坐姿、寫字姿勢要端正,握筆姿勢要正確,要定期抽查。

⑷按時、認真完成課堂作業及回家作業,一發現有拖拉作業,立即調查原因,幫助解決。

⑸定期進行各種朗讀、作文、寫字、電腦競賽。

⑹學校定期嘉獎勤奮好學、學習成績優秀的學生。

4、衛生管理

⑴每天由校值日檢查室內外衛生,並記分。

⑵每天早上、中午兩次打掃教室及清潔區,每次由值日生檢查記分。

⑶每週由衛生員檢查個人衛生情況,並作記錄,交學校衛生室。

⑷校級領導不定期抽查各班衛生,檢查情況向全校公布。

⑸衛生工具安放有序,衛生角整潔,桌椅排列整齊,教室布置美觀大方。

5、體育管理

⑴配合學校田徑隊,做好運動員的思想工作。

⑵配合體育老師,抓好學生達標工作。

⑶每學期做好學生身高、體重、視力的檢查並作好統計工作。

⑷督促學生上好兩操兩課。

⑸根據班級特色建立班級運動隊

隊幹部例會制度

1、每週一上午第一節課課間在階梯教室召開中隊委會議。

2、隊幹部要按時參加會議,如有三次無故不參加者,糾其原因,並撤消其職位。

3、隊幹部在會議前要把會議將要討論、研究的問題做認真調查、研究,做好會議上發言的準備。

4、開會前要先唱隊歌,會議結束要背誦誓詞。

5、會議上民主、平等,隊幹部要做好會議記錄。

6、期末召開隊幹部經驗交流會。

校內、外輔導員培訓制度

校內輔導員培訓制度

1、每學期開學前,輔導員集體學習上級有關少先隊工作指示精神,掌握方向。

2、每月召開一次輔導員會議,總結一月的工作,作出下一步的計畫。

3、少先隊領導小組每學期派專人對輔導員進行2次少先隊知識講座。

4、少先隊領導小組為輔導員提供外出學習的機會,並提供經費保證。

5、每學期末進行少先隊工作交流,以交流代培訓。

6、學期末上交少先隊工作總結或**。

7、假期中自學一本輔導員方面的書籍。

校外輔導員培訓制度

1、每學期開學前,集合校外輔導員召開座談會,向他們傳達本學期少先隊工作計畫,交流思想。

2、每月召開一次校外輔導員和校內輔導員見面會,交流經驗。

3、少先隊領導小組為校外輔導員提供參與活動的機會,每學期進行2次專家講座。

4、學期末進行工作交流。

大隊部相關制度

值周教師工作制度

1、值周教師由全體行政人員和教師按周輪流擔任,值周教師上崗時要佩戴標誌。

2、值周教師除上課時間外,都要帶領紅領巾監督崗學生在分管區域巡迴值勤,不得擅離崗位或敷衍塞責。

3、值周教師在值勤時要認真維護學生早讀、課間活動秩序和安全,指導學生開展有益的課間活動,發現問題及時處理。

4、值周教師要認真檢查學生佩戴紅領巾和行為規範執**況。

5、學生放學時,值周教師應加強隊伍檢查,整隊離校,送隊到位。

6、值周教師早上、中午要提前到校,放學後,要檢查教室和辦公室的門窗及電燈是否關好,清校後方可離校。

7、值周行政要負責值周值勤工作,發現問題及時向校長室匯報,協調解決,做好值周記錄。

學生禮儀常規

1、參加公升國旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮,唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。

2、著裝得體,坐正立直,行走穩健,談吐舉止文明。

3、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見。

4、使用好體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

5、進校第一次見到老師行禮問好;上下課起立向老師行注目禮;課上發言先舉手;課餘進老師辦公室應報告或先敲門,待允許後再進入;離校與教師、同學道別。

6、家中吃飯請長輩先就座;離家或歸家與家長打招呼。

7、對待客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。

8、對待老、幼、婦、殘和軍人,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重幫助殘疾人。

9、遞送或接受物品起立並用雙手。

10、參加集會守紀肅靜,大會發言先向師長或聽眾致禮,發言結束道謝;**演出、比賽,適時適度鼓掌致意。

小幹部例會制度

1、建立一支熱心為隊員服務的學生幹部隊伍(每班1——2人)。

2、每月召開一次小例會,交流本中隊情況。大隊幹部做好記錄。

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