④如果上級是靠爬上去的平庸無能者，應該顧全大局，在適宜時機主動出謀劃策，在關鍵問題上及時予以協助。如果上級是強橫霸道者，最好私下據理力爭，切勿膽怯盲從，唯唯諾諾，以免助長對方氣焰。如果上級是追求完美者，應該予以提醒：
工作不少，不分主次緩急，樣樣追求完美可能因小失大。如果上級是嫉賢妒能者，可在適當時委婉規勸之，可用虛懷若谷的誠意感動之。
⑤向上級取經，學習有益的領導經驗，同時從其失誤中吸取教訓。
4、完成某項工作時，你認為領導要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應該怎麼做？
原則上我會尊重和服從領導的工作安排；同時私底下找機會以請教的口吻，婉轉地表達自己的想法，看看領導是否能改變想法；如果領導沒有採納我的建議，我也同樣會按領導的要求認真地去完成這項工作；還有一種情況，假如領導要求的方式違背原則，我會堅決提出反對意見；如領導仍固執己見，我會毫不猶豫地再向上級領導反映。
5、再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，請談談你的體會？
[思路點撥]
①教育是百年大計，所謂「經濟未動，教育先行」，它關係著國家的興衰，體現著社會的文明程度，所以，全社會都應該重視教育。社會以人為本，有受教育的人才有經濟的繁榮。特別是現在，我國經濟發展迅速，更應該把教育放在突出的位置，讓每個孩子都有書讀，都讀好書。
②再苦不能苦孩子，是因為父母都從艱苦的環境中走來，而現在日子好了，孩子少了，物質條件又好了，所以家長都不希望孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中，也應培養他們艱苦奮鬥，自強自立的精神，不能放縱與溺愛。對孩子人格的培養應放在首位。
6、你認為你自己有哪些優點，你認為你比較適合做哪些工作？
[思路點撥]
我從不認為自己有特別突出的優點，我認為自己大學5年最重要的收穫是學到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學建築設計的，在設計上，尤其是在設計大型和功能複雜的公用建築時，經常牽涉到一些複雜問題的簡單化，經常需要從整體到區域性，從區域性到整體的反覆驗證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。
另外在建築的學習中，人的因素是很重要的——建築是因為人而存在的，經常需要考慮人的感受和感覺，所以尊重人已經成為我思考問題的乙個習慣。以上兩點我認為非常重要。
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