國家公務員面試模擬題

解析：此題是典型的綜合分析題型裡的哲理類題型。基本答題思路是，就題論題、就題論理、就題論己。

題目中針對小學生想當小丑，兩位老師給了不同的答案。一位老師認為，想當小丑證明了小學生對於未來沒有理想和抱負。雖然從表面上看似合理的論斷，但是卻深深地傷害了小學生的情感而且也抹殺了真正的理想。

而且，在這位老師的表述過程中間接地告訴了孩子們要用歧視的眼光去看待不同的職業。所以這位老師的說法過於激進而且絕對。另一位老師說道，小學生想當小丑可以把快樂帶給大家，這樣又從另乙個層面表達了積極的看法。

理想本應該是根據個人喜好和心願所表達的，所以強制的理想不應該是真正的理想。

2.為了豐富職工文化生活，建立了圖書室，開辦以來無人問津，領導讓你負責調查，怎麼保證資料的真實性和有效性。

解析：從題目的內容和問法看，這是一道組織管理類題型，而且在題目中設定了有效性和真實性，所以較比一般的組織管理題增加了難度。

首先，導語部分。考生可從這次活動的意義出發引出導語。「在單位建立圖書室既可以豐富單位職工的業餘文化生活也可以讓職工們學習先進的技術和方法，但是圖書室卻遭到了冷遇，所以這次調查一定要有針對性並且要真正發揮出圖書室的作用。

」接下來，主要是真實性和有效性部分。考生可從調查物件和調查方式下手。從調查物件的選取上一方面要選擇本單位各個部門的員工，也要選擇原有圖書室管理員，還要調查下各部門領導的看法和意見。

從調查方式上，為了保證調查的準確性和真實性。可以採取匿名填寫調查問卷的方式，或是公開乙個郵箱讓大家通過發郵件的方式提意見。還可以從硬體條件上調查，可以從本市圖書館有經驗的圖書管理員到本單位參觀提意見。

回答本題考生需要注意的是一定要把重點答出來而避免過於套路化。