1）我國加入世貿組織，競爭激烈，尤其是人才的競爭，請談談看法，指出自己的不足，以及公務員應如何做？
（2）無規矩不成方圓，然而強調規矩有時又不利於創新，請你談談規矩和創新二者之間的辯證關係？
（3）有人認為工作環境和待遇是選擇工作的主要標準，你對這個問題怎麼認識？
（4）外地有人過來參觀、學習，你如何組織會議？
（5）你最不喜歡的工作是什麼？為什麼？
（1）答：開放的中國需要世界，世界也需要中國，中國加入世貿可喜可賀，但我想中國加入世貿是為了更好更多的賺外國人的錢，提公升國力。這需要國家的政策但更需要人才。
賺錢的過程時需要單位乙個乙個具體的人來做的，因此這種競爭尤其是人才的競爭。
1首先我覺得要知道選人才，懂得選人才。昔日趙國選趙括為大將乃至有長平之敗。劉備三顧茅廬才成三國鼎立之勢。司馬懿說劉備之所以成大業是懂得用人。
2入世後的競爭更加殘酷，需要從業人員擁有很強的業務素質，學習能力，知己知彼。
3精通外語成為一項要求，自己在聽、說方面上還需要進步。
4國家要留住人才
5公務員要有很強的使命感，肩負中華有一次復興的使命，有很強的責任心
6加強學習，與時俱進。
（2）答：無規矩不成方圓的本意是指沒有圓規也就是畫圓的工具和思路就畫不出圓來，也就是達不到預期的效果。後來規矩引申為做事情的基本辦法，僵化的思想。我認為規矩和創新之間是辯證統一的關係
1規矩是解決問題的基本思路，要創新必須在規矩的舉出上進行創新，也就是說規矩是基礎，創新是發展。過去大躍進時期我們搞經濟認為人有多大膽地有多大產，寫幾張大字報就能趕英超美，那麼創新以下寫一張超越外星人的報紙就能走出地球了，顯然是不可能的，搞經濟的基本方法就是錯的。
2創新是在規矩上的發展。舉個社會主義市場經濟的例子，要解放思想引進國外的。
（3）答：第一這話聽起來有一定的道理，畢竟寬敞舒適的工作環境和優厚的待遇能讓人身心愉悅和提高物質生活水平；
第二對工作環境和待遇的範圍要有乙個正確的理解，工作環境不僅限於辦公條件，交通、通訊工具，還應包括單位風氣，領導作風，和諧程度等；待遇不僅限於工資、獎金、福利，還應包括榮譽獎勵、激勵晉公升等；
第三工作環境和待遇與工作崗位的重要程度不完全成正比，在我們國家經濟條件還不發達的情況下，有的工作崗位工作環境很差、待遇確很低，
第四把工作環境和待遇選擇工作的主要標準，不僅要看硬環境，還要看軟環境，不僅要看物質待遇，還要看精神鼓勵；
第五乙個人選擇工作不完全取決於工作環境和待遇，還要與自己的興趣、愛好和所學的專業。
（4）答：1準備相關資料
2了解來人的一般情況，如人數，級別安排食宿，參觀內容，做好迎接的一切準備
3選擇並布置會場，布置好主席台，寫好嘉賓的牌子，橫幅，鮮花水杯等，現場設定路標
4確定發言人，記錄員，攝影師等，必要時通知電視台
5開始會議。
6聽取來訪者的其他意見，做好善後工作。
（5） 答：第一就工作本身而言，它不存在優劣和高低，工作或就業最基礎的是我們謀生的手段，所以，就工作著的人而言，那只能說是個人對從事工作的適應度和駕馭性。而我們首先應該的是去適應工作，適應環境，而不是去抱怨和用喜好；
第二當然如果在工作中能夠找到自己的挖掘點，那是社會的幸福也是個人價值的體現，「興趣是第一動力」，它帶動良性迴圈。但我們不應該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡，而更多的應該是用心去體會和積累，從而做到「幹一行愛一行」，那是職業道德的要求；
第三從客觀上講，乙個人接觸工作的種類是有限的，所以，只存在相比之下的適合與否。在現代社會，人們或許更多看重的是個人在工作中被社會承認的價值，放棄原有工作與喜好沒有太大的因果關係，當然不排除在積累狀態下的隨心所欲；
第四作為現在的年輕人，應該更多的是考慮個人與社會客觀上的結合，而不是主觀上的感情因素。「幹一行勝任一行」應該是公務員的較高境界。
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三、中公教育簡介
中公教育（建立於2023年，2023年涉足公****培訓輔導領域。14年來，中公教育已由一家北大畢業生自主創業的資訊科技與教育服務機構，發展為教育服務業的綜合性企業，乙個集公務員、參照公務員管理人員、事業單位工作人員、村幹部等各類公職人員錄用考試教育教學研究、考前培訓，公職類考試輔導圖書、音像、網路、教材等產品編輯、出版、發行於一體的知識產業實體。目前，中公教育已在29個省市擁有300多家分校，成為國內公職類考試研究與輔導、圖書策劃編輯行業中規模最大、覆蓋面最廣、師資最精、質量最優、信譽最好的機構，為眾多考生實現公職夢想提供了強大的智力支援與服務保障。
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