重頭戲來了！答完題就是試講，收教案的老師把教案還給我。我本來教案寫得挺完善的，就是按照標準內容寫得，主體部分lead-in, presentation,什麼的都有，問題也有設計出來了。
但是！不知道是不是前面太簡單，再加上我抽到的題也簡單，人一站在講台上，有點兒不知道講什麼了。結果中間就省掉了幾步，原本至少講10分鐘，估計頂多講了5分鐘，而且課堂語言比較亂。
講完以後，主考官就開始提問，問了四五個問題，而且挺尖銳，包括讓學生學習的部分太簡單，還沒學就直接去練了。她用反問的口氣，不是特別嚴肅，但是一下子指出了問題。這個應該還好，關鍵她還指出我板書的乙個錯誤，讓我自己修改，結果我一時半會兒沒反應過來，這裡應該會被扣分，頓時感覺心情很差，估計過的機率不大了。
後來說完了，我就準備擦黑板了，在我動之前主考官還特意囑咐擦黑板，態度倒是還挺溫和。
然後就道謝，離場。
總結一下：一是基本上考官都還比較好，流程她們也會幫你把握，所以不用太緊張。跟我乙個考點的另外乙個考中學英語的姑娘，她那個考官比較嚴厲，結構化兩個題一起問，讓她一起答的，試講結束直接說她講的太難，學生理解不了。
但是她說可以接受，沒覺得考官刁難。
二是試題難度不一樣。像我這樣的語篇講解，應該最簡單。那個姑娘抽到講介詞，我覺得不好講。
試講這部分重要的是練習！我就是吃虧在練習上，基本上就是看看**，自己想想，從來沒開口講過，結果上了臺不適應。
三是結構化面試部分應該問題不大。另外乙個姑娘回答了班級管理的題目，比如說學習好的同學不愛參加班級活動啊之類的，我覺得這些都比較簡單，基本圍繞師德、管理方法去答就行了。不過要是遇上兩個題一起問，得注意力集中點兒，記住題目。
像我遇到的一題一問挺好，好好回答就行了。
四是要自信，不要太放鬆！也不要太緊張！我試講的時候明明手裡拿著教案，但卻一眼都沒看，其實完全可以趁著板書的時候看一看，順一順流程的！
分享給大家，希望我能過，不過這次不過的話，下次我一定能過的！o(∩_∩)o~
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教師資格證面試準備
一 分析教材 注意 在吃透教材的基礎上寫教案 1 通覽教材 快速瀏覽全部教材,了解教材內容和教學體系概況 明確教學計畫,整體把握好教材 維護 理論知識的系統性 完整性和連續性。2 熟讀教材,把握 三點 即把握教材的重點 難點和關鍵點。那麼，如何來確定重點呢？可以通過課程標準 教學目標 課後練習題或者...