師資建設年工作總結

2021-04-23 23:30:16 字數 4742 閱讀 7685

專注修內功不意大突破

——2014-2015師資建設年工作總結

2014-2023年,是我校師資建設年。學校專注於深化強責任、強氛圍、強基礎、強技能「四強」工程、實現業務精湛、知識淵博、身心健康、體面生活、家庭和諧「五個願望」的建設目標。經過全校上下齊心協力努力,各項工作順利開展,建設成果豐碩,不意實現了實現了重大突破:

學校先後榮獲全國啦啦啦操先進單位(示範視窗學校),全國「美麗中國我的中國夢」主題教育活動示範學校,全國文明風采大賽優秀組織獎,全國關心下一代主題教育示範單位,全國技能大賽銀牌獎,全省職教工作先進單位,青奧會開閉幕式參演單位,江蘇省首屆職業學校班主任基本功大賽優秀組織單位,省文明風采大賽優秀組織獎,省資訊化大賽最佳組織獎,江蘇省第一屆職業學校田徑運動會「體育道德風尚獎代表隊」、田徑比賽中職男子組團體總分第四名、女子組團體總分第六名、團體總分第五名,第七屆經典誦讀比賽市級決賽暨第六屆全市中小學生規範漢字書寫大賽組織獎,2023年度全市經典誦讀系列活動組織獎,2013-2014學年度教育事業統計工作先進單位,宿遷市職業學校班主任基本功大賽團體二等獎,市示範心理諮詢室,市局2023年度教育資訊門戶**資訊報送工作先進單位、官方微博資訊報送工作先進單位,宿遷市教育系統2023年度信訪工作先進集體,市直教育系統慶「五一」教職工大合唱特等獎等榮譽稱號。

劉宗寶同志榮獲教育部「全國優秀教育工作者」,黃珊珊、程利老師榮獲市直教育系統優秀教育工作者,翁自勇老師榮獲職業教育先進工作者,湯玲玲老師榮獲市優秀共產黨員,葛大洲老師榮獲江蘇省職業學校先進體育工作者稱號。全校共榮獲213項市級以上集體和教師個人榮譽,創下師資建設最佳成績。

1、師資建設取得歷史突破

通過精神激勵、物質獎勵、舉賢薦能、優化服務等多種措施調動了教師的積極性,使教育教學成果日益突出,開創了教師、學生、家長、企業、社會五方和諧共贏的良好局面。

(一)技能大賽獲得重大突破

2023年以來,每年一度的省職業院校技能大賽已經成為展示職業院校師生精神面貌和技能水平、加強職業院校教育教學溝通交流、推動職業院校專業建設的重要平台。我校師生在歷屆大賽中展示出過硬的專業技能,向社會遞交出一張張充滿活力的學校「名片」:2023年陳祥林老師榮獲省技能大賽工業產品設計專案一等獎;2023年王劉同學榮獲省技能大賽該專案一等獎;2023年李蘇杭同學在全國職業學校技能大賽中,榮獲液壓與氣動系統安裝與維護專案銀牌;在2023年全省職業學校技能大賽中,我校取得歷史性突破。

學校榮獲金牌2枚(董志高老師指導的王金風同學榮獲平面設計中職組一等獎;陳祥林老師指導的張強同學榮獲計算機輔助設計高職組一等獎)、銀牌14枚、銅牌31枚,獎牌總數47枚,佔全市43.9%,連續3年獎牌總數和增幅居全市第一。李蘇杭同學榮獲全國技能大賽液壓與氣動專案銀牌獎,謝玉玲、魏良萬2名同學入選國賽集訓隊。

7月3日,魏良萬同學一舉奪得全國職業院校技能大賽計算機檢測維修與資料恢復賽項金牌並將被報送本科。學校連續3年獎牌總數與團體總分全市第一,連續3年榮獲「省技能大賽先進單位」榮譽稱號。150餘名獲獎學生通過大賽脫穎而出,成為社會急需的高技能專業化精英人才。

(2)師資水平獲得重大提公升

「以師為本」是從我校歷史與現實出發提出的發展策略。「十一五」期間,學校的首要任務就是培養一支「精神振奮、信心堅定、德技雙馨、特點鮮明」的教師隊伍,為質量提公升強身固本,為學校發展蓄積後勁。幾年來,學校積極搭建平台,助推成長:

一是引「智」入校,搭建「弘毅講堂」。「弘毅講堂」是學校滲透「弘毅」教育,挖掘、整合優質資源,助推教師成長,實現「分享、合作、成長」教師發展目標的重要平台。目前,已經邀請到蔣乃平、杜愛玲、王軍偉等一批全國知名職教專家以及本校30餘位老師登台講學。

二是聯合高校,助推學歷提公升。我校與江蘇科技大學合作,把工程碩士班辦在校內。與2023年僅有36名研究生相比,2023年研究生(含在讀)已達82人,增幅128%。

三是加大「外培」,輻射培訓效益。我校積極組織教師下企業鍛鍊及參加各級各類培訓,培訓人數逐年增多。四年來,學校有計畫有目標地組織教師參加各級各類培訓進修。

參加國家、省、市技能培訓296人次,其中到德國、英國、日本、澳大利亞進修學習的教師21人。與2023年僅有21人參加省級以上培訓相比,2023年參培人數已達118人,增幅151%。

四是制度保障,激勵措施有力。學校根據上級檔案精神,出台《師資建設若干意見》檔案,持續推進教師研究生學歷提公升和「雙師」建設,按照規定給予學費總額的80%-100%的補助。同時學校加強「名師」工程、「青藍」工程建設,已累計培養省職教領軍人物3人、市名校長2人、市名教師2人、市職教領軍人物4人、市學科帶頭人5人、市骨幹「雙師」6人、市骨幹教師17人。

與2023年只有21名高階職稱教師相比,2023年已達55人,增幅162%。

五是大賽磨練,培養一支職教先鋒。學校不斷創新「五課」活動形式,從「備—上—評—說—思」五個方面積極開展「五課」教研活動,實現「五課」教研活動常態化。在此基礎上評選出「兩課」參賽選手,通過教研室共同研課,輔導團隊集體磨課,賽前點考等活動幫助選手不斷超越自我。

2023年我校收穫7個省研究課。在由省教育廳組織的全省職業學校教師課堂教學的頂級賽事——2023年江蘇省職業學校公共基礎課程「兩課」(示範課、研究課)評比中,學校6名教師以過硬的實力榮獲全省第一名。程利、蔣灩君、沈倩三位老師榮獲「示範課」,邱麗、王玉英、宋秀明三位老師榮獲「研究課」,獲獎總數名列全省第一;「示範課」獲獎3節,名列全省第一;獲獎率100%,名列全省第一。

(3)技藝雙修特色繼續公升溫

學校近年來堅持走「技藝雙修」特色辦學道路,辦學成果不斷湧現。啦啦操隊在國、內外各項賽事上頻頻獲獎。2023年代表中國參加在美國舉行的世錦賽榮獲職業學校類最好成績,2023年參加中國(南京)世界啦啦操公開賽榮獲第六名,2023年8月順利完成南京青奧會參演任務。

同年12月,在由國家體育總局、教育部、省體育局聯合舉辦的第三屆全國啦啦操校(局)長論壇會議上,我校受到國家體育總局優秀「全國啦啦操示範視窗學校」表彰。5月31日,在2023年全國啦啦操錦標賽上表現優異,再次榮獲冠軍。6月4日-6日由省教育廳、省體育局主辦的江蘇省職業學校第六屆「宜興中專杯」啦啦操大賽上,啦啦操隊發揮出色,連奪6項一等獎,榮獲團體冠軍。

學校啦啦操隊自2023年組隊以來,發揚志向遠大、意志堅強的「弘毅」精神,不斷超越自我,奮力拼搏,共榮獲國家級冠軍11項,省冠軍23項,2023年代表中國參加在美國舉行的世界錦標賽榮獲第17名,2023年中國(南京)世界啦啦操公開賽第六名。

二、各項工作取得重大進展

(一)專業建設

一是加大調研力度,完成專業優化。各專業加大調研力度,更新了一些過時的、市場需求不旺盛的專業,優化了現有強勢專業。縣旅遊局與我校開展雙向調研活動,成效顯著。

二是支援品牌專業建立。6月8日,汽車運用與維修專業通過省教育廳專家視導評估,被認定為省級品牌專業。截至目前,學校已經建成計算機、美術設計、酒店服務與管理、機電一體化、廣告設計、汽車運用與維修6個省級品牌、特色專業。

三是加強省級實訓基地建設。6月9日,我校在宿遷市眾多參菜單位中脫穎而出,成為全縣唯一的省級電子商務人才培訓基地。截至目前,學校已經建成數控、電子、計算機、汽車工程、電子商務5個省級實訓基地。

四是開設冠名班。5月25日,學校與無錫錫州花園酒店簽訂校企合作協議,聯合開設無錫錫州花園酒店冠名班,共同培養酒店管理人才。無錫錫州花園酒店是一家五星級酒店。

冠名班學生在校期間,實行0元入學。企方給予不低於300元/月的生活補助,幫助學生完成學業。學生實習就業期間,企方保證學生實習待遇高於同期其他學生。

企業還提供資金支援,每學期獨家贊助學生集體活動不少於三次,同時設定優秀學生獎學金。

(2)課改科研

1.課改力度加強

完成「三以四圍繞」課程體系改革。「三以四圍繞」即「以職業定模組、以崗位定課程、以能力定專案」;「圍繞工作目標定教學目標,圍繞工作過程定教學過程,圍繞工作方法定教學方法,圍繞工作組織形式定教學組織形式」。

重視課程改革,在課堂教學中有機滲透德育內容,引導學生進行職業生涯規劃,舉辦就業、創業教育講座,營造濃厚的職業素質氛圍。以社團活動和課堂教學為載體,將職業素質養成融合在教學過程之中,注重培養學生的職業文化意識、職業道德和技能、團隊協作精神以及就業、創業能力。近三年多名學生職業生涯規劃作品在江蘇省文明風采大賽中獲獎。

聚焦課堂教學,優化教學模式,形成模組化的專業課程。在專業課日常教學中教師普遍採用「理實一體教學法」、「專案教學法」、「案例教學法」等高效教學模式和方法。根據職業崗位需求結合教學規律的要求,形成了「專業課程專案化、專案課程模組化、模組課程課題化」的專業模組課程體系。

2.課題研究突飛猛進

課題研究呈現出研究內容多元化、研究人員年輕化、研究方向專業化的特點。2年來,在省高校哲學社會科學研究、省職業教育教學改革研究、省職教學會、省現代教育技術研究等省級課題申報中,12項課題獲得立項;在市職社教育規劃、市教育科學、市社科規劃等市級課題申報中有15項課題獲得立項。另有校級課題31項立項研究。

3.**論著質量齊公升

2年來,教師公開出版編著、教材12本。在各類省級以上期刊發表**160多篇,其中全國中文核心期刊18篇,國家級期刊10篇。省級獲獎**30餘篇,其中二等獎以上12篇;市級獲獎**50餘篇,二等獎以上16篇。

4.發明專利小試鋒芒

學校鼓勵教師鑽研技術,注重成果轉化,僅2023年就取得3項國家發明專利。

(三)校企合作

一是加強企業調研。我校多次組織教師到沭陽瑞聲科技等企業進行調研,到上海資訊科技學校等院校考察學習,把握產業發展方向,學習兄弟院校的辦學思路,從而準確把握專業定位;第二,主動邀請華軍軟體園、蘇鷹集團、第二實驗小學幼兒園等院校、企事業單位來校座談,就課程設定和課程實踐技能的培養等問題虛心聽取專家的意見,同時開展各種形式的產學合作。

二是做好宣傳與諮詢。3月30日,學校與沭陽縣人力資源和社會保障局在校園裡聯合舉行「12333就業政策諮詢日」活動。本次活動以「走進大學生」為主題。

三是舉辦就業交流會。6月18日,學校舉行幼師畢業生就業雙向交流會。交流會分為技能匯報演出與雙向交流會兩個部分。

各幼兒園提供了90餘個就業崗位共畢業生選擇。僅僅20分鐘,該校幼師專業畢業生就被搶訂一空。

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