尊敬的各位領導、各位老師：你們好！
根據教育局黨委的安排，我代表學校領導班子，從以下幾個方面匯報班子一年來在工作等方面的情況 ，請全校教職工評議：
一、一年工作回顧
（一）學校管理方面
加強隊伍建設，提高教師素養。
溫家寶總理說：「國家的興衰、國家的發展繫於教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建設一流的國家。
」我們也要說，xx的興衰、xx的發展，關鍵在校領導班子，在於教師隊伍建設。只有一流的領導班子，才有一流的教師隊伍，才能領導學校向一流的目標前進。因此，我們將重點放在了加強領導班子建設和教師隊伍建設上。
具體來說，有以下4個方面：
1、明確管理職責，加強班子建設。
一年來，校領導班子成員堅持正確的辦學方向,著眼於素質教育,堅持以科學發展觀統領學校工作全域性,堅信「細節決定成敗，信心鑄就未來」的辦學理念，以"低進高出，高進優出，鞏固提高,爭創一流"為我校的終極目標。我校領導班子,凝聚力強，班子成員分工明確，精誠團結。為了提高班子成員的領導管理水平和自身業務能力，我校制定了中層以上班子成員培訓學習制度，除了參加上級部門舉辦的培訓及自學外，我校還制定了每學期由校級領導從政治理論、組織管理、德育和教學四個方面對班子成員進行培訓。
通過培訓，使得班子成員清醒的認識到，自己不僅應該是一名優秀的管理者，更應該成為教育教學工作的帶頭人，應該在各個方面成為老師們學習的榜樣。幾年來，班子成員不論從管理水平還是教育教學成績都有了很大提高。例如團委書記趙東老師不論是班主任工作還是所教學科的成績都在年級組名列前茅，教務主任崔淑霞的英語成績在年級組中也是遙遙領先。
領導班子成員的表率作用極大的激發了全體教師的工作熱情，「只為成功想辦法」，已經成為老師們教育教學工作的理念。相信在不久的將來，我校的教育教學成績將會有新的突破。本年度重新成立了德育工作領導小組、教學工作領導小組、總務後勤工作領導小組。
進一步加強了管理體制建設。
2、加強師德教育，重視思想建設。
加強師德建設,進一步樹立正氣,努力做到依法執教。力求每位教師做到充滿愛心、忠誠事業、 以身作則、身正為范」, 「惟有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。」學校要求教師要自覺加強師德修養，堅持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風範教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。
學校除了採取講座培訓等多種形式對老師們進行職業道德方面的教育外，我們還樹立典型，讓大家從學身邊的先進人物做起，從我做起，從自身做起。學校號召大家以無私奉獻為榮，以愛崗敬業為樂，湧現了一大批好人好事。有幾十年如一日早來晚走，常利用休息時間，義務幫助學生學習的老教師張群；有以校為家，全身心撲在工作上的中年教師楊鳳雲；有急學生所急，想學生所想，幫助解決家庭後顧之憂，無償把學生及其弟弟帶回自己家去住的年輕老師李如風等等。
3、加強教師培訓，促進專業發展。
我校在學校領導班子的正確帶領下，在全體教師的辛勤努力下，教育教學取得了可喜的成績，得到了社會和上級部門的認可。但我們沒有滿足於現狀，而是繼續加大、加強對老師們業務方面的培訓。先後開展了主題教研培訓、學習杜郎口中學課堂教學模式改革培訓、把課堂還給學生培訓、如何說課、怎樣說好普通話、如何將資訊科技與學科整合等多方面的培訓，通過培訓，使老師們的業務能力、教學水平有了很大的提公升。
人人爭當教學能手，個個爭當教學骨幹是我校每位教師的奮鬥目標。
4、加強青年教師及班主任培訓，發揮骨幹作用。
⑴加強青年教師的培訓，學校把青年教師的培訓作為工作中的重中之重，制訂切實可行的培訓計畫，通過拜師傅結對子等活動，使青年教師盡快成長。為了激勵青年教師的競爭意識和自主學習精神，切實提高教師的基本功和課堂教學能力，2023年我們舉行了新課匯入比賽和35歲以下教師粉筆字比賽。
⑵加強班主任培訓工作。定期召開班主任例會，建立了常態學習機制，班主任集中學習了國學大師翟鴻燊教授《智慧型中國—道法自然》和上海閘北八中校長劉京海《成功教育二十年》的**講座，調整了班主任的思想，提高了班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強班主任履行職務行為的執行力。請優秀班主任做班主任工作講座，梳理班主任工作思路，引導年輕教師樹立愛崗敬業、勇擔重任的責任感。
⑶加強骨幹教師的培養，充分發揮骨幹教師的示範引領作用。我校有省級骨幹教師一人，市級骨幹教師三人，區級骨幹教師四人。還有市區級骨幹教師培養物件五人。
市級骨幹教師陳紅梅為全區語文老師和我校教師進行了說課培訓且培訓效果顯著，前不久又對我校老師進行了普通話培訓。經過鍛鍊我校骨幹教師不僅業務能力強，教學成績突出，而且還多次代表區參加上一級比賽。通過各類培訓學習，老師們的綜合素質有了很大提高，教育教學效果顯著。
近兩年裡，我校有多位教師在省、市、區優質課、案例評比、說課、基本功比賽等比賽中獲獎。
（二）、德育方面
學校重視學生的養成教育，經常開展德育實踐、體育與文藝活動，鼓勵每個學生參加。
（1）牢固樹立德育為首思想，突出學生管理工作在教育教學和學校建設中的重要地位。明確德育為首的辦學指導思想，形成全員育人，處處育人的全方位的德育工作氛圍。完善學校德育工作網路，成立學校德育工作領導小組，教育處作為實施全校德育工作的職能部門，統一部署，具體協調，教務處、總務處、團委各部門通力配合。
另外我們從德育工作的特點出發，制定並完善了《紀律、衛生示範班制度及掛摘牌制度》、《自習課管理條例》，進一步完善《三好生、優秀學生幹部、先進班集體評選辦法》、《班級量化考核辦法》、《***x校園之星評選標準及評選辦法》、《***x公升降國旗制度》等，從制度上進一步加強了德育管理的實效。
我校大力整合德育資源，形成德育工作良好氛圍。學校為了促進學生健康成長，重視學校與家庭教育相結合，搭建家校互動平台，形成家校教育合力。組建了家長委員會、家長學校，期初、期中、期末定期召開家長會，邀請有關專家和教師、優秀家長到校為家長授課，介紹成功的育人和教子經驗。
我們還通過家校通平台、致家長一封信等途徑積極開展「聯手」教育活動。通過相互交流，促進了學校、家庭之間的溝通，提高了教育效果。
（2）充分發揮班主任育人的主體作用，班級工作是德育工作的主陣地。班主任是學校德育工作主力軍，是學校德育工作的最具體最直接的主要實施者，因此班主任隊伍素質水平的高低，直接決定了學校德育工作的成效。學校一直特別重視班主任隊伍的建設，從班主任的選拔到任用、培養和指導、培訓和進修、考核和獎懲，都作為重點工作來抓，認真制定並多次修訂《xx第xx學班主任工作考核細則》。
一批優秀班主任在我校的建設中起到了中堅骨幹的作用，並為全校教職工樹立了良好的榜樣，發揮了榜樣示範的作用。
（3）．加強校園文化建設，營造良好育人氛圍。
濃重的文化氛圍，深厚的文化底蘊，是一所學校的必備條件，它對培養人才起著十分重要的作用。學校十分重視校園文化的建設，在這方面做了大量的努力，現已取得可喜的成績。
①校園宣傳突出主題，講究格調，營造處處育人的氛圍。教學樓一樓上方始終懸掛著我校的教學宗旨：「只為成功想辦法」，實驗樓走廊上懸掛中外名人偉人像，以期勵志自強之效；美術長廊懸掛學生的優秀書畫作品，以激發學生自主創作的熱情；各班的黑板報既有規定主題，又有自由發揮，教室布置各具特色，追求個性；宣傳櫥窗頗具藝術韻味，各類欄目精心設計，充分發揮宣傳育人功用。
②「校園之聲」廣播站，每天開播，欄目精心設計，內容豐富多彩，優美高雅的**，迴盪校園上空，放鬆了學生的心情，陶冶了學生的情操。讓學生知曉校事、國事、天下事，豐富了知識，開闊了視野
③建立學校圖書館，開辦學生閱覽室，開列各年級學生必讀書目，鼓勵學生增加閱讀量，加強教師的閱讀指導，以提高閱讀質量，從而豐富了學生的課外知識，加厚了學生的文化底蘊。
（4）實施陽光體育工程
實施陽光體育工程，保證學生每天鍛鍊一小時,快樂健康每一天。在班主任們、教育處等共同努力下，我校課間操隊形、做操質量、帶回路線一向井井有條，我們德育管理的效果引來了兄弟學校的關注與羨慕， 11月5日，市十xx領導、體育組到我校參觀、學習，體現了我校德育管理的規範化。
（5）豐富的體育競賽活動,活躍了校園生活,展示了學生特長。春、秋季田徑運動會及佇列入場式比賽、廣播操比賽,是全校師生的一次體育競技盛會,隆重、熱烈、有序。我校運動隊的全體隊員不論是競技水平還是精神風貌，表現尤為突出，在今年春季全區****會上摘金奪銀， 10月16日他們代表學校參加全區重陽節長跑比賽，女隊7人進區前十，男隊6人進區前十。
（6）自2023年冬季我校被市體育局確定為xx唯一一所青少年校園足球布點校以來，我校制定了詳細的訓練計畫，選拔足球運動員，組建足球隊，每天帶領學生訓練，6月19-7月4日全國校園足球聯賽秦皇島賽區比賽在秦皇島奧體中心足球場舉行，我校足球隊首次參賽為學校爭得全市第五名的比賽成績和體育道德風尚獎，老師獲得優秀教練員稱號。
（7）、誦讀經典，弘揚傳統美德。
2023年3月份被確定為市中華傳統美德教育試點學校，學校制定詳細的***x經典誦讀活動實施方案，明確職責，加大措施，把中華傳統美德教育工作推向深入。我們還建立長效工作機制，建立中華傳統美德教育工作的各項規章制度，將其納入班級和教師評價的重要內容，落實各項工作責任，促進此項工作的全面深入開展。我校深入挖掘傳統節日內涵，開展豐富多彩的主題教育活動，如清明節詩詞歌會、首屆校園文化體育節等，寓教於樂。
(8)學校利用改革開放三十年和建國六十年這一教育契機，開展了以《改革開放三十年》和《輝煌六十年》為主題的徵文、演講、硬筆書法比賽。七年級五班王迪同學的徵文《春到家鄉》獲市級二等獎；七年級八班的左巧緻同學的演講《我的祖國我的愛》榮獲市級一等獎並於2023年11月代表秦皇島市參加了河北省的演講比賽，***老師榮獲優秀指導教師一等獎。通過書法、繪畫比賽，引導學生繼承並發揚中華傳統文化，發展了學生特長，豐富了學生課餘文化生活，營造了校園文化氛圍。
（9）、構建德育「立交橋」。
我校大力整合德育資源，形成德育工作良好氛圍。我校與市**學校、市公安交警六大隊、東大營部隊、南關派出所、消防中隊、新影社群確立共建關係，拓寬德育工作途徑，對全校學生開展生動、豐富的德育活動。。搭建家校互動平台，形成家校教育合力。
學校重視家庭與學校教育相結合，促進學生健康成長，組建了家長委員會、家長學校，期初、期中、期末定期召開家長會，邀請有關專家和優秀家長到校為家長授課，對家長教育孩子與管理孩子進行了培訓，並通過相互交流促進了學校、家庭之間的溝通，提高了教育效果。我們還通過家校通平台、致家長一封信等途徑積極開展「聯手」教育活動。
（10）法制教育常抓不懈
法律是道德的底線，法制教育是道德教育的基礎。因此，在對學生的道德教育中，始終把法制教育擺在重要的地位。我們每學期邀請公安幹警、交警、法院法官等對學生進行普法教育，並利用校會、班會對學生進行交通安全教育。
通過各種形式的教育活動增強了學生學法、用法、守法、**的自覺性，為創造良好的教學環境，建立優良的教學秩序，促進學校精神文明建設協調發展打下了良好的基礎。
述職報告殘聯領導班子述職報告
1 助殘工程全面完成 社會保障情況 目前我區為352名重度殘疾人發放生活救助金，851名符合低保條件的輕度殘疾人納入低保。就業 培訓情況 市殘聯下達就業任務數90名,在殘疾人就業形勢更加困難的情況下，區殘聯根據省 市殘聯部署，組織殘疾人參加殘疾人專場招聘會，與勞動部門聯合開展就業援助活動，幫助一戶多...
領導班子述職報告
努力方向 總結一年來的工作，我們清醒的認識到離上級主管部門的要求與企業發展還有一定差距。一是幹部職工的思想素質有待提高，工作作風有待改善，需要在幹部職工中樹立一種積極向上的正氣。二是市場開拓力度不夠，駕馭市場能力較差，不能適應當前市場形勢的發展，市場資訊的蒐集 處理不夠準確及時，對市場的開拓缺少更為...
銅城中學班子述職報告
尊敬的各位領導 老師們 大家好！今天，我代表學校領導班子向組織述職，請予審議。一年來，在上級主管部門的正確領導下，我校領導班子團結協作，銳意進取，埋頭苦幹，廉潔奉公，學校各項工作取得長足發展。現將具體工作匯報如下 一 領導班子自身建設和教師隊伍建設 學校始終圍繞 高效 務實 廉潔 這個目標抓好領導班...