24、打碗碗花
一、形近字組詞:
荒吭商蕪
慌抗摘撫
二、把句子中劃線部分換成適當的詞語:
1、我聽了外婆的話,有點相信,又有點懷疑
2、我吃飯時一句話也不說
3、一頓飯吃完,我手中的碗平安無事,一點沒有要破的樣子
4、吃飯時,我心神很不安定
三、根據課文內容把句子補充完整:
(1)外婆警告我
(2)我對外婆的警告將信將疑,有點相信是因為
感到疑惑的是
(3)我的心忐忑不安
25、愛寫詩的小螃蟹
一、從文中找出下列詞語的反義詞:
討厭難過
放棄馬馬虎虎
二、照樣子寫句子:
照樣子寫句子:
例:離我家不遠,有一塊荒地。
有一塊荒地,離我家不遠。
離醫院不遠,有一家超市。
三、根據課文內容填空:
1、風把小螃蟹寫的詩全跑了。海龜把小螃蟹寫的詩全掉了。海浪把小螃蟹寫的詩全走了。
2、第一次,小螃蟹哭了。這是眼淚,因為第二次,小螃蟹又哭了。這是眼淚,因為
26、最後的玉公尺
一、請你按玉公尺心情的變化,排列下面的詞語:
心灰意冷無奈自信感激抱怨不灰心
(自信二、選詞填空:
充滿自信忐忑不安心灰意冷心花怒放
1、軍軍拿著釣魚竿地說:「一定是我最先釣到!」。可是,等啊等,乙個小時過去了,軍軍還是一無所獲,他真的了。
2、老師拿著測驗卷走進了教室,小麗的心擔心極了。 「小麗,這次練習你做得很棒!」老師誇獎道。小麗聽了
三、照樣子用帶點的詞寫句子:
例:老婆婆一邊誇獎這最後的玉公尺,一邊輕輕地把它摘了下來。
媽媽一邊看電視,一邊
一邊一邊
27、掌聲
一、圈出帶點字的正確讀音:
因為小時候得過一場大病,小君的一條腿落下了殘疾,所以走路有點兒瘸( )。
天空烏雲密布,驟( )然間下起了傾盆大雨。
手裡捧著獎狀,明明的眼眶紅了。
二、在括號裡填上合適的詞:
的掌聲地鞠了一躬
的故事地站了起來
三、選詞填空:
平息平穩平靜平常
1、這是一種很( )的小病,休息一下就行了。
2、天氣悶熱,( )的湖面像一面大鏡子,可以照出人的影子。
3、他無法( )心中的怒火,伸出拳頭打向對方。
4、飛機開得又快又( )。
28、蕭伯納和小女孩
一、把下列詞語填寫完整:
聰明自以世界普普
二、從文中找出下列詞語的反義詞:
謙虛特別
普通聰明難過高興笨拙
三、讀句子,填上適當的詞語:
(1)因為……所以…… (2)無論……都…… (3)只要……就……
1、乙個人( )取得多大的成就,都不能自以為是。
2張敏堅持鍛鍊身體他長得結實。
3、乙個人( )驕傲自滿了會落後。
4明明取得多好的成績,他( )不驕傲。
29、我是蘋果
一、在括號裡填上合適的詞:
的蘋果的露珠
的汗水的病人
的微笑的身體
二、選字填空: 是使
1、我健康的人愉快地生活。
2、我葉子和花兒合唱的歌。
3、我媽媽的好女兒。
4、我倒下的小樹苗挺直了腰。
三、給句子排序:
( )夏天,花長大了,又謝了,結出了綠色的蘋果。
( )我們院子裡有一棵很大的蘋果樹。
( )秋天,蘋果熟了,顏色紅紅的,看著我笑。
( )我和媽媽一起高興地摘蘋果。
( )春天,它醒了,長出了綠葉,開出了小花。
小學二年級下語文課課知識重點19歌聲
19 歌聲 一 注音 乘坐 ch ng zu 掙扎 zh ng zh 拼命 p n m ng 籠罩 l ng zh o 清脆 q ng cu 小姑娘 xi o g niang 二 多音字 扎 z 紮辮子 捆紮 zh 掙扎 zh 扎花扎針 三 填上合適的詞 拼命 地掙扎 拼命 地游 增添 勇氣 追尋 ...
小學二年級語文課改計畫
西場小學李曉霞 2011.9.1 西場小學李曉霞 教育是事業,事業的意義在於奉獻 教育是科學,科學的價值在於求真 教育是藝術,藝術的生命在於創新!目前我但任的是小學二年級的語文教學,在課改春風的沐浴下,在語文組同仁們的耳濡目染中,我也投身課改的洪流中,計畫如下 一 指導思想 以學生發展為本,以課堂教...
二年級語文下總結
2012 2013學年第二學期二年級下 語文教學工作總結 張金香一轉眼,一學期的教學又告結束。回顧一學期的語文教學工作,我感嘆良多,點滴作法湧上心頭,存在的問題還需努力解決。我思考一二,做以下的總結 一 狠抓基礎知識和技能 由於我是在這學期接的這個班級,因此,我對這些學生不熟悉,不知道班級學生的具體...