一、 課程實踐的目的與要求：
土木工程cad與計算軟體的應用（實踐）主要是與土木工程cad與計算軟體的應用課程配套的實踐教學課程，是整個教學環節中的重要組成部分。通過實踐不僅可以幫助學生鞏固和加深理解所學理論知識，更重要的是可以提高學生的實踐技能、動手能力、為後續課程的學習，將理論與實踐相結合，用實踐來驗證理論，理論指導實踐，深入施工工地現場，多看，多與工人等交流，並用心工作才能將安全工作做好。
cadence orcad capture具有快捷、通用的設計輸入能力，使cadence orcad capture線路圖輸入系統成為全球最廣受歡迎的設計輸入工具。它針對設計乙個新的模擬電路、修改現有的乙個pcb的線路圖、或者繪製乙個hdl模組的方框圖，都提供了所需要的全部功能，並能迅速地驗證你的設計。進一步學習在pspice**軟體中繪製電路圖，掌握激勵符號的引數配置、分析型別的設定。
深入理解probe視窗的設定。使用orcad/pspice9對電路圖進行偏壓點分析，直流掃瞄分析，交流分析，噪音分析，瞬態分析，溫度分析，及輸出特性曲線的研究。
本課程詳細論述了模擬電子線路中的各類電子器件的工作原理、特性和模型，各類放大器工作原理、特點、應用與人工分析計算方法；重點論述了pspice通用電路模擬軟體在電子線路機助分析與設計中的應用、並上機實踐，通過學習可以使我們對上述內容有乙個完整、系統的認識，達到熟悉並掌握電子線路與pspice的基本理論和基本的人工與pspice分析與設計方法、為後續課程學習打好基礎。
本課程的目標和任務是使我們通過本課程的自學和輔導考試，進行有關電子線路與pspice基礎理論、基本知識和基本技能的考察和訓練。
基本明確施工單位技術員的職責範圍，熟悉與掌握技術員的各項工作要領，把學校所學的理論知識更好的與實際相結合，提高解決實際問題的能力，為畢業後從事施工技術、施工管理工作奠定良好的基礎。
二、課程實踐的任務：
1． 學習auto cad的基本繪圖操作。
orcad capture 作為設計輸入工具，執行在 pc 平台，用於 fpga、pcb 和cadence orcad pspice設計應用中，它是業界第乙個真正基於 windows 環境的線路圖輸入程式，易於使用的功能及特點已使其成為線路圖輸入的工業標準。
pspice是較早出現的eda(electronic design automatic,電路設計自動化)軟體之一，也是當今世界上著名的電路**標準工具之一，2023年1月由美國microsim公司首次推出。它是由spice發展而來的面向pc機的通用電路模擬分析軟體。spice(simulation program with integrated circuit emphasis)是由美國加州大學伯克利分校開發的電路**程式，它在眾多的計算機輔助設計工具軟體中，是精度最高、最受歡迎的軟體工具。
隨後，版本不斷更新，功能不斷完善。電路設計軟體有很多，但在電路系統**方面，它圖形介面友好，易學易用，操作簡單；實用性強，**效果好；功能強大，整合度高。pspice可以說獨具特色，是其他軟體無法比擬的。
分析流程
找到程式中的orcad unison suit選項，單擊capture圖示，就進入了capture基本操作介面。
每次開始繪製新電路圖時，都要在此建立新電路**件，單擊file→new→project，在建立專案對話方塊中選擇analog or mixed-signal circuit，在繪製視窗選擇create a blank pro，下圖即為新建原理圖繪製視窗。
新建原理圖繪製視窗
2． 繪製平面工程圖紙。
使用capture繪圖頁編輯程式來繪製一張簡單的電路圖，其中包括開啟一張全新的繪圖頁、放置元件、元件間連線、編輯元件屬性、存檔等等工作。
注意事項：
1）、新建 project 時應選擇analog or mixed-signal circuit；
2）、呼叫的器件必須有pspice模型：
首先，呼叫orcad軟體本身提供的模型庫，這些庫檔案儲存的路徑為capture\library\pspice，此路徑中的所有器件都有提供pspice模型，可以直接呼叫；
其次，若使用自己的器件，必須保證*.olb、*.lib兩個檔案同時存在，而且器件屬性中必須包含pspice template屬性。
3）、原理圖中至少必須有一條網路名稱為0，即接地；
4）、必須有激勵源；
原理圖中的埠符號並不具有電源特性，所有的激勵源都儲存在source和sourcetm 庫中。
5）、電源兩端不允許短路，不允許僅由電源和電感組成迴路，也不允許僅由電源和電容組成的割集；
解決方法：電容併聯乙個大電阻，電感串聯乙個小電阻。
6）、最好不要使用負值電阻、電容和電感，因為他們容易引起不收斂。
例：共射極放大電路
3． 了解工程圖紙的一般要求和格式
用計算機繪製工程圖時，其圖紙幅面和格式按照gb/t 14689的有關規定。
在cad工程製圖中所用到的有裝訂邊或無裝訂邊的圖紙幅面形式見圖1。基本尺寸見表1。
圖1表1
用計算機繪製工程圖樣時的比例大小應按照gb/t 14690中規定。
在cad工程圖中需要按比例繪製圖形時，按表2中規定的系列選用適當的比例。
表2必要時，也允許選取表3中的比例。
表3cad工程圖中所用的字型應按gb/t 13362.4～13362.5和gb/t 14691要求，並應做到字型端正、筆畫清楚、排列整齊、間隔均勻。
cad工程圖的字型與圖紙幅面之間的大小關係參見表4。
表4cad工程圖中字型的最小字(詞)距、行距以及間隔線或基準線與書寫字型之間的最小距離見表5。
表5cad工程圖中的字型選用範圍見表6。
表6cad工程圖中所用的圖線，應遵照gb/t 17450中的有關規定。
cad工程圖中的基本線型見表7。
表7基本線型的變形見表8。
表8基本圖線的顏色
螢幕上的圖線一般應按表9中提供的顏色顯示，相同型別的圖線應採用同樣的顏色。
表9cad工程圖中的標題欄，應遵守gb/t 10609.1中的有關規定，每張cad工程圖均應配置標題欄，並應配置在圖框的右下角，cad工程圖中標題欄的格式見圖6。單元格尺寸見標註。
a0—a2用大主標題欄：
2025 15 15455010
180cad工程圖中的明細欄應遵守gb/t 10609.2中的有關規定，cad工程圖中的裝配圖上一般應配置明細欄。明細欄一般配置在裝配圖中標題欄的上方，按由下而上的順序填寫，見圖7。
裝配圖中不能在標題欄的上方配置明細欄時，可作為裝配圖的續頁按a4幅面單獨繪出，其順序應是由上而下延伸。
圖7三、課程設計的要求：
本課程實踐以cad軟體為例，介紹計算機輔助設計的功能和應用，並作一定的實踐操作。
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