假期是快樂的時光，有意義的假期更是愜意。當我們決心背起行囊，和隊友踏上征程，一起開始去"三下鄉"，深入農村，體驗生活時，我知道，這是難得的機會，我需要爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學一些書本學不到的東西。
歷時6天的 「三下鄉」生活，使我感觸頗多，或許很多很多一時還說不清楚，但是還是想記錄一下心中的感受。
審視·思考
三下鄉是指文化、科技、衛生"三下鄉"。文化下鄉包括圖書、報刊下鄉，送戲下鄉，電影、電視下鄉，開展群眾性文化活動；科技下鄉包括科技人員下鄉，科技資訊下鄉，開展科普活動；衛生下鄉包括醫務人員下鄉，扶持鄉村衛生組織，培訓農村衛生人員，參與和推動當地合作醫療事業發展。
大學生的「三下鄉」社會實踐活動涉及面廣，內容豐富，與農村實際相結合，認真對待，不流於形式。在大學生「三下鄉」社會實踐活動中，大學生可以也應該將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播，他們應該緊密結合所學專業技術知識，在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農村建設的程序，為大學生了解中國國情開啟了一扇視窗，密切了高等教育與新農村建設的關係，這有益於高教體系建立針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑。
說起我們這些大學生，僅僅有點書本知識，到基層鍛鍊的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛鍊人，能將人的優秀品質充分展現。基層是苦，條件是差，可誰都知道"梅花香自苦寒來"的道理，況且基層是那麼需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假"三下鄉"社會實踐活動，我深感榮幸。
通過這次活動，我認識到：基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛鍊，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。
此次我們三下鄉隊伍有1位老師，10名學生。大家既明確分工，又必須緊密協作。沒有人在團隊裡當南郭先生，每乙個人都是團隊不可或缺的一分子。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力。我們希望 「成功」完成這次的實踐活動。不光是說活動開展的怎麼怎麼好，而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。
每位同學都積累了一定的社會經驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了十七大重要性和其現實意義。參加三下鄉有乙個重要的目的，就是培養在校大學生的社會實踐能力，所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西。
在服務社會的同時實現自我的成長，是當代大學生的歷史使命。
啟程·伊始
2023年7月6日，重慶科技學院「喜迎十八大永遠跟黨走」實踐服務總隊開赴銅梁縣太平鎮，拉開了為期乙個周的「三下鄉」實踐活動的序幕。當微風吹拂，帶來夏日裡難得的一絲絲甜美的涼意。此刻的我，因為第一次參加暑期"三下鄉"社會實踐，不免有點緊張。
我們的目的地是銅梁縣太平鎮。
一路上滿腦子都是猜測：我們去的地方什麼樣？我們怎麼去完成實踐目的？
但是，當我們到達學校，看見鎮里那群樸實的孩子們，瞬間感覺到的是「溫暖」。這些樸實的孩子是如此的可愛，這些朝氣蓬勃的孩子讓我似乎看到了自己小時候的影子。還記得當時我問了問我的隊友們第一感受，基本上都是說，這群孩子好可愛。
實踐·苦樂
開啟資料資料夾，將一段段**素材回放，看著那幾天生活中的點點滴滴，彷彿又回到了那個快樂的時光。
其實想想，我們一行十一人,在這個集體裡,學會了合作學會了尊重學會了感激學會了尋找快樂.吃住行都在一起,一起玩，一起笑，一起那樣努力的工作......
難以忘記每天早早的起床，然後各負其責：宣傳組上街進行科普宣傳，文教組開始備課，新聞報道組開始計畫一天的任務與安排。難以忘記在早集上，我們進行關於文明禮儀的宣講，路過的行人紛紛過來詢問，預備的傳單發放的速度難以置信。
難以忘記那群可愛的孩子，著實認真的跟著這些哥哥姐姐級的老師們學習著課外的一些有趣的知識。還記得有乙個賣早點的阿姨，她的孩子正是我們假期興趣班的學生，她告訴我們孩子們對我們這些什麼都會，什麼都知道的「老師」十分佩服，還特別讓我們回去多多鼓勵鼓勵她的孩子。還記得參觀同益機械廠，感受到鋼鐵鍛造的熱量，並進一步了解現代工業生產流程，他們這種立志投身於社會主義建設的精神,一定會變成我們以後學習和實踐的動力，積極為社會發展做出自己的貢獻 !
還記得義務為當地百姓維修家電及慰問孤寡老人，聽老人講述歷史的故事，一起回味過去的日子……
還有我們的聯誼表演,在露天的廣場上,那些節目,都是我們用心去準備，用心去練習的。7月10日傍晚,我們的汗水和努力得到了回報。村民們早早就來到廣場看我們有序的做準備，激情四射熱情奔放的球操表演展現了青年人的活力和個性;令人捧腹的相聲加上主持人幽默的串詞引得孩子們哈哈大笑;優美的歌聲引人入勝，嬌麗的舞蹈星光四射；最後，我們合唱《因為愛在心中》，將表演打向高潮，並且，通過這首歌曲告訴同學們，只要愛在心中，我們的生活會更美好！
短短的幾天裡，和那些可愛的孩子們在一起，我們找到了久違的童真、純潔，心中始終是一片放晴！
回望·思考
大學生暑期"三下鄉"社會實踐活動是高校人才培養目標的有效途徑，通過這次下鄉活動，我受益非淺，我明白到農村缺少的是教育與資訊，同時這也鍛鍊、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐，但我認為將會對我以後的學習起到重大作用，我堅信乙個合格的大學生必須要有很好的實踐能力，同時也希望同齡人們珍惜青春，用無限的青春創造無限的美麗。 !
三下鄉心得體會
我非常榮幸的參加了西南大學化學化工學院和生命科學學院40名同學組成的 三下鄉 團隊 2012年大學生暑期社會實踐重慶北碚服務團 在此次 三下鄉 活動中雖說我們有冒雨為社群打掃衛生，我們有頂著大太陽去做居民調研。我們有在35度的高溫下為居民送上文藝演出，但留給我更多的卻是與隊友之間的歡聲笑語和無比珍貴...
三下鄉心得體會
裴斯泰洛齊曾經說過 實踐和行動是人生的基本任務 學問和知識不過是手段 方法，通過這些才能做好主要工作，所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。作為一名大學生，參加社會實踐活動，能夠促進對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，有利於樹立正確的世...
三下鄉心得體會
今年非常榮幸的參加了大學生三下鄉活動，我們組的課題是調查222團的用水情況，並且就其目前的用水方式提出一些切實可行的建議。下面簡要介紹下我們活動的進 況。本次活動進行了大約四天的時間，四天的時間不長，但一路走來，對於我來說，收穫頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。第一天主要參觀的自動化滴灌及其首部的各...