姓名：鄭學文日期：2023年12月10日
2023年10月12日，我校啟動了「熱愛教育事業，扎根三尺講台，爭做教書育人好老師」學習教育活動。通過第一階段的學習教育，我的思想認識有了更進一步的提高。但是我認真對照《精河縣第一小學「四好」老師對照檢查標準》後，發現自身還存在以下不足和問題：
一、歷史責任感方面： 歷史責任感不夠強，對當前新疆的形式認識不夠深刻。
具體表現： 在值班過程中，對外校來訪人員的詢問不夠仔細，重視程度不高。教育教學過程中，對學生關於三股勢力，新疆歷史等相關知識教育不夠深入。
問題產生的原因：對自己的三重身份認識不到位。教師是教育工作者，從事著塑造靈魂的工作，我只認識到了這一點。 對於教師是公職人員，是知識分子，認識不夠。
整改措施： 樹立理想信念，深刻認識到做為一名教師， 作為公職人員要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，作為人民教師要忠誠於黨和人民的教育事業，要用三尺講台，用自己的實際行動倡導並教育孩子們樹立社會主義核心價值觀，塑造中華民族的國家之魂、民族之魂。作為知識分子，要身先士卒，努力維護新疆的長治久安，反對「三股勢力「,反對極端思想的毒害，教育學生認清形勢，做合格的中國公民。
二、為人師表方面：做為人師表的好老師，我在熱愛學生方面做得還不夠，在幫助學生樹立正確的是非觀，利益觀，得失觀做得不夠好。
具體表現：對於學習不太好的學生的引導教育沒有耐心，沒有用新人樹立學生的自尊，讓他們體會到學習的快樂。教學中，知識按部就班的跟著教材上課，沒有注意到情感的啟發和引導。
問題產生的原因：在為人師表上，沒有和學生進行心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。沒有做到平等對話，用愛心澆灌孩子的心靈。
整改措施：做為人師表的好老師，做政治堅強的表率，忠誠於黨和人民的教育事業，以身作則，行為示範，幫助學生扣好人生的第一顆扣子，把握好人生方向。用自己高尚的人格魅力去引導和影響學生。
平等對待每乙個學生，，熱愛每乙個學生，讓孩子在學校能感受到我的愛，感受到自己在快樂的成長。
三、立德樹人方面：立德樹人，十年樹木，百年樹人。在德育教育方面做得很欠缺，平時只注重了對學生的文化課的教育，**了他們政治思想教育。
具體表現：學生對於政治思想方面的知識太缺乏，我們一年級學生，對」三個離不開「、」五個認同「，宗教極端思想等知識一竅不通，有的孩子甚至連中國的全稱，我國的首都等都不知道。
問題產生的原因：等我對於立德樹人認識不夠。青少年是國家的未來和希望，我們既要數按手指是，更要教育他們做人，這一點上我不夠重視。
整改措施：加強自身的思想建設，牢固樹立一切為了學生的健康成長的意識，在傳授文化知識的同事，加強學生的思想政治教育，宣傳國家政策，把愛我中華的種子埋進學生的心靈深處，讓社會主義核心價值觀在祖國的下一代的心中生根發芽。把」五個嚴禁「」兩個不得「的規定給學生講述，，教育學生搞好民族團結，不利於民族團結的話不說，不利於民族團結的事不做。
抓好養成教育，從一點一滴做起，從掃地，寫字，說話等細微處做起。開展形式多樣的活動，讓的與思想不」掛空擋「，讓學生喜聞樂見，樂於接受。
四、專業過硬方面：自身的專業素質有待提高。
具體表現：我覺得自己的業務水平，專業知識都跟不上目前教育的要求和腳步。我的課堂教學水平還有待提高，我的專業理論知識還要進一步鞏固。
問題產生的原因：最近幾年的工作，整天忙於應付上級的各項檢查，沒有時間去鑽研教學，教學中，學生的實際情況讓我覺得自己不用學習新知識就足可以應付，再好的教學水平在他們身上沒辦法施展，久而久之，自己就落伍了。
整改措施：從自身找原因，抽時間，找時間去學習，去鑽研專業知識。注重課堂教學的方法，深刻反思，向優秀的教師學習，把每一堂課都當成示範課，賽教課，公開課來上，做好課前的充分準備，準確把握每乙個教學過程。
深刻認識到「問渠哪的清如許，唯有源頭活水來」的深刻道理，我們只有擁有「一潭水」，才能滿足學生對知識的渴求。
我深刻的認識到，自己作為老師，還存在著許多的不足， 今後我將更加全心全意的去做好每一天的工作，去面對每乙個孩子。在平凡的崗位上做出自己不平凡的貢獻，為新疆教育事業的發展增磚添瓦。
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