學校防火消防演練方案
為了對全體學生加強安全教育，提高消防應急處置能力，增強防範意識，應對突發事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少火災等意外事故對師生可能造成的危害，保障師生的身體健康和生命安全，結合我校工作實際，特制定本緊急疏散演練方案，希望全體師生熟悉方案內容，認真按方案程式執行。
一、安全理念及工作原則
1．堅持「以人為本，珍愛生命」的思想：師生安全高於一切，安全責任重於泰山。
2．堅持預防為主、安全有備、群防群治的原則。堅持遇事冷靜、沉著應對、積極處置的原則。堅持明確責任、細化分工、定位定崗的原則。
二、演練組織機構
1、總指揮：買合木提·買買提（校長）
2、副總指揮：艾買爾江副書記）
託合提汗 （副校長）
3、成員：各班主任、任課教師
4、現場指揮、演練路線、場地負責：趙瑞強
5、應急演練廣播型訊號：沙拉木江
三、演練內容
（1）廣播警報：①發放消防緊急警告。②發放消防緊急撤離警告③解除警告。
（2）組織抗震：①室內消防自救。②疏散出教室，到達指定位置。
四、演練程式
⑴．演練準備：預定時間各指揮成員到達指定位置。
⑵．先期處置：總指揮下達命令：啟動應急預案。
發布預先警告命令：全體師生請注意，學校發生火災險情，請同學老師室內緊急自救避險， 分片指揮撤離現場。
⑶．緊急疏散警告：
應急疏散：發現險情，請上課師生迅速組織學生向室外有序疏散。注意防止在疏散中造成傷害。教師馬上組織學生迅速離開教室，迅速疏散到指定地點。
⑷．應急結束：總指揮下達命令：**警報解除，演練結束。
六、演練步驟
（一）警告哨聲發布後，緊急疏散領導小組、現場指揮等工作小組按照既定預案迅速到達現場，教室的前後門迅速開啟。（特別是負責後門的同學迅速將後門開啟）各班負責人迅速到達指定位置。
（二）在警告聲第一次響起時，上課老師組織學生迅速用自己衣服角捂住口鼻，如果學生身邊有水的將水灑到衣角上再用其捂住口鼻。用鼻子呼吸。
（三）第二遍警報聲響起時，學生在班主任或課任老師的組織下有序的從教室的前後門撤出，從教室後門出來的同學貼左側走，從前門出來的同學貼右側走。在負責老師的指揮下，貓著身子有序而迅速地按照指定的路線有序撤離教室，直接到達教室門前空地**集合。
疏散路線：按個班班主任制定的安全路線撤離。
各班抗震演練配合教師：各班所有科任教師
（四）疏散過程中注意事項：
①學生不得在引路或拐角處互相擁擠，避免跌倒；
②疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸；
③疏散過程中，要迅速，有秩序地前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後；
④疏散途中，要盡量避開建築物和電線；
⑤老師應在關鍵地段把守，指揮學生有秩序地疏散；
⑥各班學生到達集中地後，學生要蹲下，保護頭部；
⑦疏散演練過程中，老師和學生都要嚴肅對待，老師不得擅離職守，學生不得嬉笑打鬧。
（五） 「解除警報」聽到演練結束的警告後，各班立即點清人數，並向中間引路的指揮報告（報告指揮：***班，疏散演練應到**人，實到**人，請假**人。報告完畢，請指示。
）。學校將按照疏散快慢及整齊程度公布、存檔。
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