關於對教改課題、重點建設課程（群）、精品課程（群）
檢查的通知
各單位：
根據《江蘇技術師範學院教學改革專案管理辦法》（院教發〔2004〕31號）和《江蘇技術師範學院精品課程建設管理辦法》（院教發〔2007〕7號）等檔案精神，經研究決定擬對在研教改課題、在建校重點建設課程（群）和在建校精品課程（群）進行檢查。具體要求如下：
一、檢查物件
1．2023年以前（含）立項在研的校教改課題。2023年校立項教改名單和中期檢查表分別見附件
一、附件二；
2．2023年、2023年校立項的重點建設課程（群）。重點建設課程（群）名單和中期檢查表分別見附件
三、附件六；
3．2023年立項的校精品課程。精品課程名單和中期檢查表分別見附件
五、附件六。
二、檢查需要提供的相關材料
1．教改課題結題須提交結題報告書乙份及相關支撐材料一套；不能結題的須提交專案延期書面申請或中期檢查報告乙份；
2．重點建設課程正在建設的須填寫《課程建設中期檢查表》；已經完成建設擬申報校精品課程的須填寫《江蘇技術師範學院重點建設課程（群）驗收申報書》（見附件四）一式二份，反映課程建設水平的相關材料一套(支撐材料影印件需按目錄順序裝訂成冊）；
3．精品課程中期檢查表乙份。
三、時間地點安排
1．材料交送截止時間：2023年11月2日；
2．材料交送地點：教務處教研科。
根據檢查意見，教務處將給出「合格、不合格」的中檢結論，對無故不參加中期檢查的專案給予通報，對不參加中期檢查且已超期的專案予以終止，中期檢查不合格的專案將予以通報，經整改仍不合格將終止該專案。
相關**材料詳見附件
教務處二〇〇九年十月十六日
附件一：2023年立項校教改課題名單
附件二：江蘇技術師範學院教學研究與改革課題專案中期檢查表
附件三：2023年、2023年立項重點建設課程（群）名單
江蘇技術師範學院
1. 課程（群）負責人[1]情況
[1]課程（群）負責人指主持本門課程建設的主講教師。
2. 教學隊伍情況
3. 課程描述
4. 自我評價
5. 課程建設規劃（包括長遠發展規劃與詳細的四年建設規劃）
附件五：2023年立項校精品課程名單
附件六：江蘇技術師範學課程建設中期檢查表
課程建設專案中期檢查表
課程名稱
所在院（部
課程級別校級
建設時間
課程負責人
聯絡**
填寫日期2023年10月
填寫說明
1. 要對照《指標》要求，認真撰寫課程建設進展情況，總結現階段成果，針對問題與不足，採取有效改進措施。
2.本檢查表一式2份，用a4紙列印，左側裝訂成冊，要求字跡清楚、文字通順。
3.如**篇幅不夠，可另附紙。
一、課程中期進展情況
二、中期檢查意見
試論漢語預科教學重點建設課程
作者 如仙古麗 阿不都熱衣木沙拉買提 庫爾班乃比江 阿不拉 新教育時代 教師版 2016年第02期摘要 隨著我國對特定省份中各大高校的漢語教學的重視，高校漢語預科教學課程的設定與建設工作就更為重要。本文南疆地區為例，針對高校漢語專業預科班中對漢語課程的目標 課程內容 課程分布等一系列整體建設工作進行...
唐山學院重點建設課程專案合同書
專案編號 合同書課程名稱 綜合英語 課程性質 專業基礎課 甲方 唐山學院 乙方 1.專案負責人 周麗娉 2.專案承擔單位 外語系 建設時間 2009.1 2011.1 唐山學院教務處制 2007年12月15日 唐山學院2008年重點建設課程專案合同書 甲方 唐山學院 管理部門 教務處 乙方 1.專案...
關於對高職院校概論課程的教改探索
1.2課程設計 以職業能力培養為重點，與行業企業合作進行基於工作過程的課程開發與設計，充分體現職業性 實踐性和開放性的要求。1.2.1課程設計的理念 本課程設計的理念就是從高職學生的特點和高職人才培養目標出發，將教學從單純注重知識的傳授轉向重視對學生認知 情感和能力的培養上，將學生對待思想政治課的態...