鄂教版小學六年級語文上冊詳細複習

2021-04-05 06:43:47 字數 3815 閱讀 4135

一、選擇正確的讀音

二、特殊詞語

帶花的成語:(百花齊放)、(春暖花開)、(繁花似錦)

帶月的成語:(月光如水)、(晚風殘月)、(清風朗月)

abb:(笑呵呵)、(毛茸茸)、(綠油油)、(紅撲撲)、

(灰濛濛)、(亮晶晶)

aabb:(重重疊疊)、(千千萬萬)、(上上下下)、

(急急忙忙)、(安安靜靜)、(清清楚楚)

aabc:(戀戀不捨)、(彬彬有禮)、(咄咄逼人)、

(格格不入)、(耿耿於懷)、(岌岌可危)

abac:(無窮無盡)、(若有若無)、(盡責盡職)、

(多姿多彩)、(大嚷大叫)

含比喻的:(挺拔如峰)、(清亮如溪)、(凝滑如脂)、

(潔白如雪)、(浩瀚如海)

abcc:(興致勃勃)、(威風凜凜)、(議論紛紛)、

(生機勃勃)、(小心翼翼)

帶數字的:(成千上萬)、(雷霆萬鈞)、(三年五載)、

(千軍萬馬)

含近義詞的:(日思夜想)、(挾風帶雨)、(天長日久)

爭奇鬥艷、(奇花異草)(興國安邦)(翻山越嶺)

背井離鄉)

時間短的詞:(頃刻間)、(一剎那)、(一瞬間)、**眼間)

含反義詞的:(一來二去)、(七上八下)、(三長兩短)(東倒西歪)

(揚長避短)(前赴後續)

三、將詞語補充完整

四、古詩

1、舟過安仁

(宋)( 楊萬里 )、

一葉漁船兩小童,(收篙停棹坐船中)。

怪生無雨都張傘,(不是遮頭是使風。

過:(經過) 怪生:(怪不得)

安仁:(縣名。在湖南省東南部,宋時設縣。)

篙:(撐船用的竹竿或木桿)

棹(船槳)

這首詩描寫了漁童行舟過江,以傘作帆,張傘使風的情景,展示了兩個孩子的童真和聰明,表現了詩人對兒童的喜愛和讚賞之情。描繪了(無憂無慮、充滿童稚和奇思妙想的小童形象。)可以看到作者對兒童的(喜愛)之情。

《舟過安仁》的作者是(楊萬里)。詩題「舟過安仁」應理解為(一葉小舟經過安仁縣),詩人看到了(兒童張傘的模樣的)

2、磧中作

(唐)岑參

走馬西來欲到天,(辭家見月兩回圓)

今夜不知何處宿,(平沙萬里絕人煙)

碩:沙漠。 走馬:騎馬。 欲:將要辭:告別,離開兩回圓:表示兩個月

詩意:詩人從長安出發,走馬疾行,風塵僕僕地向西域進發,離家鄉已經很遠了,現在已來到一望無際,遼闊高遠、天地相接的戈壁灘,看到一輪明月高高地掛在天空下,詩人不禁想起這已經是離家以後第二次看到明月,離家至今已有兩個月了,看著明月照耀下無邊無際,荒無人煙的沙漠,想到今日晚上將士們又能宿在何地?

這首詩表達了作者對家鄉的思念和行軍生涯的艱苦,顯示出詩人從軍邊塞的壯志豪情。

3、秋夜將曉出籬門迎涼有感

(宋)陸游

三萬里河東入海,(五千仞岳上摩天。)

遺民淚盡胡塵裡,(南望王師又一年。

將曉:天將要亮。 籬門:竹子或樹枝編的門。

三萬里河:指黃河。「三萬里」形容它的長。

五千仞嶽:這裡指華山,「五千仞」形容它的高。

遺民:指在金占領區生活的漢族人民。

胡塵:指金的統治。

王師:指宋朝的軍隊。

詩意:三萬里長的黃河奔騰翻滾,向東流入大海,五千仞高的華山直插雲霄,北方淪陷區的老白姓在金兵統治下受盡折磨,眼淚都哭幹了,他們一年又一年地盼望南宋軍隊收復北方失地,解救他們。

三萬里河東入海,(五千仞岳上摩天。)這一句是寫(景),運用了(誇張)的修辭手法,寫出了黃河的壯觀,華山的巍峨,但這景致中飽含著詩人(悲涼、傷感、痛楚)之情。

遺民淚盡胡塵裡,(南望王師又一年。這一句紀實,「胡塵」表面指(金兵戰馬揚起的塵土),實指(金兵的統治)。這句寫出了中原老百姓的(遭遇與痛苦之情),表達了(詩人對老百姓的同情)之情。

4、暮江吟

(唐)白居易

一道殘陽鋪水中,(半江瑟瑟半江紅。)

可憐九月初三夜,(露似真珠月似弓。)

殘陽:夕陽瑟瑟:碧綠的顏色。 可憐:可愛。 真珠:珍珠。

詩意:夕陽從地平線上平鋪水中,江面上形成了一半碧綠一半紅的景觀,九月初三的夜晚非常可愛,江邊的草地上掛滿晶瑩的露珠,多麼像鑲在上面的粒粒珍珠,一彎新月初公升,如同在天幕上懸掛了一張情巧的弓。

這首詩通過對黃昏的夜晚這段時間江邊景物的描寫,表達出(作者對大自然的喜愛,讚美之情)

一道殘陽鋪水中這個鋪字形象地寫出了秋天夕陽的柔和,給人親切安閒的感覺。

露似真珠月似弓,作者用真珠作比喻,不僅寫了了露珠的(圓潤),而且寫出了在新月的清輝下露珠閃爍的(光澤)。詩人通過對露、月的描寫,創造出和諧、寧靜的意境,蘊涵著詩人(對大自然的喜悅、熱愛之情)。

5、涼州詞

(唐)王翰

葡萄美酒夜光杯,(欲飲琵琶馬上催)。

醉臥沙場君莫笑,(古來征戰幾人回)。

涼州詞:樂府曲名。 夜光杯:玉製的酒杯。這裡指精美的酒杯。

沙場:戰場。 欲:將要

詩意:舉起晶瑩的夜光杯,斟滿殷紅的葡萄酒,正準備開懷暢飲,忽然琵琶聲從馬上傳來,醉就醉吧,醉臥在沙場上有什麼呢,請不要見笑,從古至今征戰的有幾個是活著回來的。

這首詩是一首(邊塞)詩。詩人描寫了邊塞將士出征前(飲酒)的情景,表現了戰爭的(殘酷),抒發了詩人對戰爭的(厭惡)以及(視死如歸)的悲壯。

6、江村即事

(唐)司空曙

釣罷歸來不繫船,(江村月落正堪眠)。

縱然一夜風吹去,(只在蘆花淺水邊)。

即事:以當前的事物為題材所作的詩。 堪:可以,能夠。 縱然:即使。

詩意:漁翁夜釣回來,懶得繫船,讓漁船任意飄盪,船停靠在江村,時已夜深,月亮落下去了,他已經疲倦,該睡覺了,因此連船也懶得系。即使起一夜的風,沒有栓住的小船也被吹到那長滿蘆花的淺水邊。

這首詩通過江上的釣魚者的乙個細小的動作,展現了垂釣者(悠閒)的生活情趣,描繪了(江村夜景的美),表達了作者(熱愛大自然)的思想感情。

7、已亥雜詩

(清)龔自珍

九州生氣恃風雷,(萬馬齊喑究可哀)。

我勸天公重抖擻,(不拘一格降人才)。

九州:指全中國。 恃:依靠。 喑:啞。 抖擻:振作精神。

天公:造物主。

詩意:神州大地要呈現蓬勃生機,必須依賴風雷的威力,蕩故佈新,像現在這般萬馬齊喑的局面,實在太沉寂了,請求天公再振作下精神,為神州大地送來各種英才俊傑,以拯救祖國。

這首詩表達了詩人呼喚主會變革,希望這種變革越大越好,大得像驚天動地的春雷一樣的思想感情。

8、題畫蘭

清(鄭燮)

身在千山頂上頭,(突岩深縫妙香稠)。

非無腳下浮雲鬧,(來不相知去不留)。

詩意:這首詩讚美了蘭花在艱苦惡劣的環境裡高潔,淡薄的品格,藉此表達作者堅持操守淡薄名利,追求個性的情懷。

五、填名言、古詩

本題答案:

少壯不努力,老大徒傷悲 。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。 台上一分鐘,台下十年功。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。

⑴愛國華僑陳嘉庚人生自古誰無死,留取丹心照汗青_。為了孩子,為了祖國,毫無保留地獻出自己的積蓄,為家鄉興辦學校,自己卻過著簡樸的生活。

⑵我們常用「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾」來讚美老師無私奉獻的精神和品格。

1.爸爸總是嘆氣的說:「唉!以前怎麼不知道好好讀書呢?」每當這時候我就會說:少壯不努力、老大徒傷悲     (名言哦!)

2.元旦到了,爸爸到外地打工還沒有回來。這時候我想起了李白的一句詩:獨在異鄉為異客、每逢佳節倍思親。

3.生命是有限的,而知識是無限的。莊子的名言吾生也有涯,而知也無涯。說的不就是這個道理嗎?

4.夕陽西下,江水的顏色真奇妙,一半是紅色的,一半是碧綠色的。白居易的詩句半江寫的真是好哦!

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