「弘揚傳統文化、爭做美德少年」讀書節暨「公民道德建設月」活動方案
為激發學生讀書興趣，展示我校學生語言表達水平，提高學生口語交際和語言積累運用能力，促進學生合作交流的良好氛圍的形成，充分發揮中華傳統文化在加強和改進青少年學生的思想道德建設中的作用，為弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動培養學生良好的日常行為規範，特舉行此活動，現將活動方案制定如下：
1、活動主題：弘揚傳統文化、爭做美德少年
2、活動內容及要求：
1、四至六年級：中華傳統文化經典故事大王比賽時間不超過4分鐘
2、一至三年級：三字經和**規誦讀比賽時間不超過6分鐘
3、每班按要求2人參賽，高低段、民漢語分開共設一等獎4名，二等獎5名（低段2名、高段3名），三等獎5名（低段2名、高段3名）；
一、二、三等獎分別為班級加分10、8、6分。
4、時間、地點：2014.4.15（第六節上課）一樓階梯教室
5、攝像、照相：努乎瑪爾
6、評委：張慧香、王翠英、汪少宇、那孜爾汗、古麗海霞（4月15日第五節下課三樓會議室開會）
7、獎品：趙文軍
8、主持：俞晚霞、巴合江、楊靜
9、核分：肖瑤瑤、蔚健婷
10、音響：努爾賽提
3、活動要求
1、各參賽隊員按抽籤的順序進行比賽；講述內容符合規定要求；抽籤時間4月8日早讀課前（聽廣播提示），同時四至六年級上交故事材料，晚交者從本人最終成績中扣除0.3分。
2、要求聲音、語調到位、精神飽滿、表現力強；可配以簡單的動作、道具；服裝美觀整潔，可根據需要自行設計
3、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展；各工作人員及時到位，做好各項準備工作。各人員均不能提前退場。
4、獲得第一名且分數最高的學生，參加4.20日縣教科局舉辦的「宣揚中華傳統文化」的比賽。
四、比賽評分標準：共10分
1、內容豐富充實、符合要求。（3分）
2、語音、語調規範、正確，語言流暢（脫稿）。（3分）
3、感情充沛，精神飽滿，服裝大方，體態自然。（2分）
4、表情生動，態度積極。（2分）
泉子街鎮中心學校
2015.3
打分表打分人員簽字
時間總分表（漢語班）
核分人員簽字
時間總分表（雙語班）
核分人員簽字時間
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家長 中華優秀傳統文化
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傳承中華優秀傳統文化
傳承中華優秀傳統文化，踐行社會主義核心價值觀 201主題班會教案 一 活動目標 1 知識與能力目標 讓學生了解祖國的燦爛文化,提高學生的審美能力。2 通過展示有關傳統文化資料和社會主義核心價值觀的核心內容，旨在培養學生的愛國主義教育，誠信教育等，做乙個文明 有禮的好學生。3 增強學生的愛國情感和保護...