胸心外科全體成員：
為加強胸心外科全體成員業務素質，更新知識結構，提高醫生業務整體工作水平，不斷提高科室醫護人員業務水平，大力倡導終身學習理念，科室把加強業務學習作為工作重點，為此胸心外科特制定本制度：
一、學習時間
每兩月定期舉行科室全體成員集中學習制度，時間為當月第四個星期星期四下午17:00-18:00，若該星期有特殊情況不能如期進行者，順延至下一星期四，時間同上。
二、學習內容
胸心外科相關疾病知識，可以是自己的文章、綜述、疾病前緣知識、自己認為有意思的文章、文獻翻譯、病例（個案）報道、疑難病例分享等均可。
三、學習方法和形式
學習以科室為單位，組織集中學習制度，報告人事前需準備好報告內容，科室主任或副主任主持學習並作為最後點評專家，學習形式要多樣化，學習與討論相結合。
四、報告成員
五、學習要求
1、各成員需隨時做好學習筆記；
2、各參加成員需積極參加討論，多發言。
3、無特殊情況，學習時間要求全體參加，不缺席、不遲到、不早退、不會客、不做與學習無關的事情。
六、參與人員
全體科室醫生（除當天值班人員外）、科室輪轉醫師、實習醫師、**。
七、保證措施
1、凡集中學習時間，除外出開會、生病請假或其他極特殊情況外，全體人員都必須參加。
2、報告做為年終評獎、評優的一項重要依據。
八、報告人員順序
附表一胸心外科業務學習登記表
業務學習制度
二 九年業務學習規劃 為不斷提高公司全體幹部職工的綜合素質 工作水平和工作能力，在全體員工中營造熱愛學習 自主學習 互幫互學的良好氛圍，努力打造 學習型 企業和 學習型 幹部職工隊伍，促進公司工作全面 協調發展，特制定本規劃。一 指導思想 以科學發展觀為理論指導，堅持解放思想 以人為本，以全面增強幹...
業務學習制度
西華三高教師業務學習制度 討論稿 為提高業務學習的效果，促進教師專業知識提公升，不斷充實和完善自我，特制訂業務學習制度。1 業務學習時間 每週一次，文科周二下午，理科週三下午，業務學習從該天下午第一上課開始第四節結束。每次學習點名兩次，第一次第一節課開始，第二次第四節課開始，缺一次均視為缺席。2 業...
政治業務學習制度
永城市第五初級中學教師政治業務學習制度 教師是人類靈魂的工程師，教師的職業道德和業務水平直接影響學生的成長，對提高民族素質起著非常重要的作用。為了進一步提高教師的政治素質和業務水平，結合本校實際，特制定教師政治業務學習制度 一 政治學習 1 教師應堅持每天空餘時間堅持半小時的政治學習。2 學校在確定...