教師業務學習制度

為適應素質教育的需要，培養新世紀所需人才，任課教師必須不斷更新教育理念和專業理論知識，不斷充實和完善自我。為此，結合我校現有學習制度，重新制訂完善我校任課教師業務學習制度。

1、要正確認識繼續教育的重要性,加強現代教育理論的學習與研究，不斷更新教育理念。要按照學校的要求，積極學習現代教育理論的有關書籍，記好學習筆記，每學年不少於1萬字。同時，要結合教學實際，積極撰寫**、論著。

要積極參加學校組織的學術活動。

2、要加強專業理論知識的學習，不斷更新專業理論知識。青年教師要通過在職、離職學習等方式，提高自己的學歷層次,以適應新形勢下教育教學工作的需要。

3、根據課程改革的要求，要注重本學科以外各科知識的學習。

4、要積極參與本學科或其它學科的課題研究，並積極撰寫**。每學年每位任課教師**至少一篇（校級或校級以上）。

5、要積極參與備課組集體備課活動，並主動發表自己的見解。作為主備人，所備教案要有水平，上檔次。

6、要積極參與聽課、評課活動，每學期每週聽課不少於1節。

7、加強常規教學各環節的研究，提高各個教學環節的科學性、高效性。

8、做好「分類推進、因材施教、保優推邊」工作，大面積提高教學質量。

9、積極參加學校、上級組織的優質課、教學能手評選，人人爭當教學能手。

10、雙周週三下午為集體業務學習時間，平時堅持自學，並寫到青年教師研究會的點滴積累，及時反思並上傳到教育部落格中。

教師辦公室管理制度

教師辦公室是教師辦公和開展活動的場所，教師辦公室的工作由教師辦公室有級部主任具體負責，各位教師應在團結、合作的前提下，共同完成學校下達的各項工作任務。

一、按學校上下班要求按時上下班，辦公時間偶然必須短時間外出，1小時之內應到教導處請假，1小時以上的到校長室請假，並登記外出時間。回校後及時到教導處登記回校時間。報外出情況，由辦公室負責人作好具體記錄。

二、平時上課時要做到不遲到、不早退、不中途隨便離開教室，不隨便提前下課，課程安排不得隨便調動。

三、辦公室辦公期間認真工作，不許大聲喧嘩、嬉笑、高聲談論，不吃零食，不做與工作無關的事情，不擅離工作崗位。不亂串辦公室，不搞娛樂活動。

四、營造健康向上的辦公室文化，為人師表，不說粗俗的話語，學生及家長在場

時尤其注意對來客有禮貌、熱情接待。

五、養成良好的衛生習慣，經常做好辦公桌的衛生工作，辦公桌物品擺放有序，

保持牆壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼。

六、健全值日制度，值日教師在每天上班前做好辦公室的衛生工作，並負責全天

的辦公室衛生工作。

七、愛護公物，節約用電，不開無人燈、無人扇。無人微機等.

八、不得將辦公室鑰匙交給他人，不得擅自將單個學生留在辦公室。放學或集合

時最後離開辦公室的老師應關閉電燈、電扇、飲水機，並鎖好門窗。

九、級部辦公室負責人應對本室教師的出勤、辦公、衛生工作等情況，做好監管.

十、學校根據《文明辦公室評比條例》每月評一次文明辦公室，授予「文明辦公

室」稱號，並給予該室所有人員加課時5分的獎勵。

十一、本制度從二o一o年一月起執行。

附一文明辦公室評比細則

一、上下班遲到、早退、中途外出（1小時之內）每人每次扣1分，不請假離崗

或不上班每人每次扣3分，事假每人每半天扣2分。

二、平時到課堂上課有遲到、中途離開教室、提前下課的每人每次扣1分。

三、按安排表認真值班上班，原則上不許調換，確有事的應書面請假，准假後方可調換。

四、辦公期間有吃零食、做私事、無故亂串辦公室、等違反辦公紀律現象的，視情節輕重，每人每次扣1-5分。

五、辦公室地面、牆壁、辦公桌等衛生情況較差的，每次扣1-2分。

六、辦公室有開無人燈、無人扇、等浪費能源現象的，每次扣2分。

七、評比資料**：個人自查、級部主任記錄、檢查組人員抽查等資料

八、每月初由檢查評比小組對上月各辦公室進行考核評比，獲得「文明辦公室」

稱號的全室人員可得加課時5分，室負責人另獎1分。

注：「文明辦公室」的必要條件如下：

1、每月扣分率最低的乙個室。

2、整個辦公室總扣分人均不高於2分。

教師業務學習制度

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