ｘｘ學校政治業務學習制度
為加強教職工的政治業務學習，保證學校各項工作的順利開展，使我校的政治業務學習制度化、規範化，結合本校的具體情況，特制定本制度：
一、 政治學習、業務學習應做到周周進行，學習形式分為集中學習和教師個別學習，學校集中學習政治、業務間周一次，其餘時間以教師個別學習為主。
二、 集中學習實行校長負責制，政治學習主講人為校長，業務學習的主講人為教導主任。每學期初根據上級要求，結合不同時期所學內容，分別制定階段學習計畫。
三、 學習內容由主講人統一整理。政治學習主要是學習馬克思主義的基本理論、黨和國家的教育方針以及有關的教育政策法規，牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業道德；業務學習內容以教育報刊雜誌上的前沿教育理論教改經驗為主，新教材培訓和繼續教育校本培訓的有關內容也可列為業務學習的內容。
四、 學習時，每個教職工必須按時、按指定位置入座，嚴格遵守紀律，保持會場安靜，不准說話，學習時間不得看報紙或其他書刊。
五、 學習時，全體教師應專心聽講，認真思考，隨時記錄，並在學習記錄中簡要寫出學習心得，對於重要內容，要另寫一定篇幅的體會文章。
六、 嚴格學習考勤。因病、事或因公外出不能參加學習的，要向學校領導請假，批准後記病事假或公假，不請假不到會的記曠工。
政治業務學習制度
永城市第五初級中學教師政治業務學習制度 教師是人類靈魂的工程師，教師的職業道德和業務水平直接影響學生的成長，對提高民族素質起著非常重要的作用。為了進一步提高教師的政治素質和業務水平，結合本校實際，特制定教師政治業務學習制度 一 政治學習 1 教師應堅持每天空餘時間堅持半小時的政治學習。2 學校在確定...
8政治業務學習制度
為加強教職工的政治業務學習，保證學校各項工作的順利開展，使我校的政治業務學習制度化 規範化，根據上級要求和本校的具體情況，特制定本制度。一 政治學習 業務學習應做到周周進行，學習形式分為集中學習和教師個別學習，學校集中學習政治 業務間周一次，其餘時間以教師個別學習為主。二 集中學習實行校長負責制，政...
教師政治業務學習制度
為加強教職工的政治業務學習，保證學校各項工作的順利開展，使我校的政治業務學習制度化 規範化，根據上級要求和本校的具體情況，特制定本制度。一 政治學習 業務學習應做到周周進行，學習形式分為集中學習和教師個別學習，學校集中學習政治 業務間周一次，其餘時間以教師個別學習為主。二 集中學習實行工會組織 校長...