為了實現校際間資源共享、優勢互補、分工合作、以大帶小、以強帶弱、強強聯合的良好局面，為優秀教師搭建展示才華的平台，充分發揮名優教師的骨幹作用，以研代訓，讓教師間相互學習、取長補短、共同進步，大面積培訓教師，提高教師的專業化水平，根據開遠市教育局制定的《開遠市片區教研組章程》和《開遠市中小學片區教研工作實施方案》以及本校實際情況，特制定本學校片區教研管理制度。
一、組織機構
組長：***
副組長：*** *** ***
成員：各學科教研組長
職責：1、以全面提高學生素質為宗旨，以促進全體學生全面發展為目標，開展學科教學研究，提出執行教學計畫、課程標準、使用教材和開發教育資源的建議意見，指導學校開展校本教研。
2、研究教育思想、教育理論、學科教學內容，教學組織形式，教學方法、教學手段、教學常規和學法指導，探索教學規律，提高教學效率和育人質量。
3、開展教育科研和教改實驗。研究解決學科領域中的教學實踐問題和學科發展方向問題，以及熱點、難點問題，組織學術研討會和經驗交流會，總結推廣先進的教育教學經驗。
4、指導和組織本校的學科教研組開展教學研究和教育科研活動。
5、認真組織本校教師參加片區教研活動。
義務：１、認真學習教育政策法規，經常關注教育改革和發展動向，刻苦學習教育理論，認真鑽研學科業務，不斷更新教育思想，改進教學方法，提高自己所任學科的教學質量，出色完成教學工作任務。
２、認真參加片區教研活動，努力完成片區教研組布置的任務；認真組織基層教研活動，如組織集體備課、學習課程標準、制訂教學計畫、研究教材教法、觀摩課、示範課、學科競賽、學習研討、考試命題與質量分析、校本教研等工作；認真開展教學調研。
３、積極從事教學改革和教育科研，承擔本學科乙個專題試驗或專題研究專案的任務。
４、認真總結教研教改經驗，每位成員每年至少交一篇學術**或經驗文章或教學案例，以及教研工作總結。
二、主要任務
為本校教師搭建展示才華的平台，充分發揮名優教師的骨幹作用，以研代訓，讓教師間相互學習、取長補短、共同進步，大面積培訓教師，提高教師的專業化水平。
三、教研形式
以教育局劃分的六中、七中、八中為乙個片區進行片區教研活動。
四、活動時間
按市教科所安排的《開遠市中小學片區教研組月度教研活動安排表》執行。
五、活動內容
各學科根據實際情況確定活動內容，主要內容包括：教學問題與策略研討、教材教法分析、教學建議、教學反思、專題研討、專題講座、理論指導、問題會診、問題諮詢、研究課、優質錄影課研討、各類複習研討、說課、聽課互評、集體備課、考試質量分析、同課異質磨課、課堂教學設計、課題研究、教學經驗交流、教學競賽、優質教案或課件或**或案例交流、教師與骨幹教師對話、等等。
六、活動要求
1、除特殊情況，每次學科片區教研涉及到的本校教師必須參加，副組長或學校學科教研組長認真打好考勤。
2、每次活動，參加的教師要認真參與討論，做到不走過場，有效果。
3、如果遇到自己學校是東道主，必須盡好自己的職責，提供必要的場地和環境。
4、每次學科片區教研活動結束，每個參加的教師必須寫乙份片區教研總結。
七、獎懲制度
1、將教師的提高與教師「發展性評價等級」結合。
2、對優秀的教師個人，優先評優、晉公升，優先派出參加各級專業培訓。
3、對片區教研工作無故不參加、態度差的教師年度考核不得被評為「優」，更不得參與各類評優評先活動。
4、教師參加片區教研工作直接與績效掛鉤。
八、後勤保障
1、本校片區教研組組長負責本校片區教研工作的指導及管理。
2、副組長負責對本校片區教研工作的組織、指導和管理。
3、本校各學科教研組長負責本校學科教研活動的具體實施與管理。
4、學校要提供搞片區教研所必需的時間、場地和環境，如果到別校參加教研活動，還需提供必要的交通工具。
******x中學校
二〇一〇年九月二十日
學校教研工作管理制度
一 指導思想 全面實施素質教育，堅持 依法執教 和 教研興校 方針，全力推進新課程改革向縱深發展，加大校本教研工作力度，以校本課題研究為先導，以提高教師的理論水平和業務能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學質量為中心，把我校的教研工作，提公升到乙個新水平而努力奮鬥。二 工作目標 1 圍繞學校...
學校教研工作管理制度
遮晏和國小學教研工作管理制度 一 指導思想 全面實施素質教育，堅持 依法執教 和 教研興校 方針，全力推進新課程改革向縱深發展，加大校本教研工作力度，以校本課題研究為先導，以提高教師的理論水平和業務能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學質量為中心，把我中心學校的教研工作，提公升到乙個新水平而...
學校教研工作管理制度
南關中學 一 指導思想 全面實施素質教育，堅持 依法執教 和 教研興校 方針，全力推進新課程改革向縱深發展，加大校本教研工作力度，以校本課題研究為先導，以提高教師的理論水平和業務能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學質量為中心，把我校的教研工作，提公升到乙個新水平而努力奮鬥。二 工作目標 1...