會龍鎮中心學校
二○一二年二月十六日
會龍鎮2023年公升旗儀式實施方案
公升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一，是學生思想教育的有效手段，為了展現班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平台，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我鎮從本學期開始實行年段、班級組織公升旗儀式制度，具體方案如下：
一、實施辦法
1.公升旗班級。公升旗儀式由少先隊大隊部總負責，年段、各班級負責具體實施，按照先後申報順序，由各班級輪流主持。
公升旗班級或組建公升旗班、選定培訓主持、負責國旗下講話和「我型我秀」特色展示。
2.旗手。公升旗手和護旗手承擔公升國旗任務，是公升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學兼優、有責任心的隊員，同時，也可以是為班級為學校爭得榮譽的隊員，大隊部負責學校國旗班培訓，旗手應按時公升旗、降旗。
星期五（六）下午降旗後國旗交至少先隊大隊部。
3.主持。公升旗儀式的主持由公升旗班級負責推薦、培訓。主持應熟悉公升旗過程。要求普通話或英文標準，主持沒有差錯。
4.國旗下講話：由公升旗班級承擔。
負責本週儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時間，可採取各種形式發揮本班特色，展示本班風采。內容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點。風采展示準備工作在一周前完成，由大隊部審查。
如遇臨時情況可更改公升旗主題。
5.考核獎勵。每月年段考核給予加分。加分方法如下：主持加3～6分；國旗下講話加3～5分；特色展示到位加3～5分；國旗班加5～8分。
每學期末，由大隊部根據公升旗記錄卡的填寫，公升旗、主持、國旗下講話、特色展示、國旗班表現及總體效果給予考評，評選「最佳公升旗班級」，發獎狀或證書，對旗手、主持給予獎勵，並納入班級考核。
二、公升旗班級要求
1．班級入場佇列整齊、口令清晰、步調一致；
2．公升旗手公升旗速度與國歌節奏一致，護旗手甩旗動作標準規範，動作簡潔迅速；
3．公升旗班級介紹，內容要簡明，富有創新，國旗下講話聲音要響亮，班級口號、班訓和班級目標要整齊，聲音洪亮；
4．班歌聲音要洪亮、整齊，指揮標準到位；
5.國旗下的講話結合實際切入主題，展示健康、積極向上的風貌。時間控制在3-4分鐘。
6. 負責公升旗儀式任務的班級，要有高度的責任感，必須進行多次地操練，以高度的責任心和使命感高質量地完成公升旗儀式任務。
三、公升旗儀式程式
1.主持人宣布公升旗儀式開始。
2.公升國旗。
3.國旗下講話。
4.頒發流動紅旗。
5.「學雷鋒樹新風」班級特色展示。
6. 團隊領導小結。
7.主持人宣布公升旗儀式結束。
會龍鎮中心學校
2023年2月16日
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