金融管理與實務專業人才培養方案
***碼：620103
適用年級（學制）： 2013級（三年制）
專業負責人：周啟運（學校）---（企業）
制訂時間：2023年4月20日
系審批人：
系審批時間：2023年4月28日
教務處審核人：
審核時間：2023年5月6日
學院審批人：
學院審批時間：2023年5月10日
2013級金融管理與實務專業人才培養方案
一、招生物件及學制
1．招生物件：全日制普通高中畢業生和職業高中畢業生
2．學制：三年
二、專業培養目標
金融管理與實務專業主要本著適應地方經濟建設和社會發展需要，面向中小型商業銀行、**、保險以及中小金融擔保公司的基層業務和管理崗位，培養德、智、體、美全面發展，具有敬業精神、創新精神和較強實踐能力，能全面、系統、規範掌握銀行個人儲蓄業務、現金出納業務、會計結算業務、個人理財業務和客戶經理業務，熟悉商業銀行以及其他金融機構臨櫃交易、客戶服務營銷、業務管理的基本知識與操作技能，能夠勝任中小型商業銀行及其他金融機構各種基層工作崗位，並且獲得相應的從業資格證書，具備良好職業道德和良好職業發展基礎的高階技能型「金融銀領」人才。
三、主要就業方向
主要就業單位：銀行、**公司、保險公司、投資擔保公司及各類企事業單位。
主要就業部門：銀行營業部、**公司營業部、保險公司客戶部、會計部。
可從事的工作崗位：
1.商業銀行：個人儲蓄崗、現金出納崗、會計結算崗、銀行卡業務崗、客戶經理崗、業務管理崗。
2.**公司：交易櫃員崗、客戶經理崗、客服諮詢崗、**分析崗。
3.保險公司：保險**人崗、保險理賠崗。
4.其它企事業單位會計、出納、財務管理。
四、培養規格
（1）知識結構
掌握經濟金融的基本概念與基礎理論
了解有關金融法律法規的相關規定
掌握商業銀行個人儲蓄業務的基本知識、核算要求與操作流程
掌握財務會計核算的基本知識、核算要求與操作流程
掌握銀行會計結算業務的基本知識、核算要求與操作流程
掌握銀行卡業務處理的基本知識、業務要求與操作流程
掌握個人理財業務的基本知識、業務規範與操作流程
掌握期權**等投資業務的基本知識、業務規範與操作流程
掌握商業銀行、**公司、保險公司、投資擔保公司服務營銷的基本知識業務規範
了解商業銀行等金融機構風險管理的基本概念與基礎理論
了解國際金融或者國際結算業務的基本概念、基礎理論與相關業務要求
了解**投資、保險業務的基本概念、基礎理論與相關業務要求
（2）能力結構
1）職業核心能力
建立在良好職業道德基礎上的基本工作能力
合作和協調能力
身體和心理健康，適應工作環境的能力
邏輯思維能力，基本的判斷能力和語言文字表達能力
自我提公升所需的自學能力和創新能力
計算機和網際網路知識應用能力
必要的、實用的專業英語應用能力
2）專業核心能力
準確進行利息計算能力
熟練使用各種投資軟體的能力
熟練分析各種金融產品特性的能力
重要憑證、印章的盤點與入庫能力
準確進行賬簿的登記與賬目核對能力
熟練進行數字鍵盤的傳票錄入能力
準確鑑別假幣及現鈔挑殘能力
準確快速進行手工點鈔與機器點鈔能力
五、職業崗位與職業能力要求
1.臨櫃業務
2.服務營銷
3.業務管理
六、資格證書與技能等級證書
（1）通用資格證書
①高等學校英語應用能力b級證書
②全國計算機等級一級或二級證書
（2）專業職業技能資格證書
七、培養方案框架體系與課程
學生的專業核心能力由財務會計能力、銀行業務能力、投資理財能力、金融營銷能力、會計業務核算能力和投資理財能力組成（下圖），並在四階段的學習中，逐步成長壯大。
八、核心課程基本要求
金融管理與實務專業策劃方案
金融 金錢？專業營銷策劃方案 班級 小組成員 一 前言 2 二 營銷環境分析 2 1 巨集觀環境分析 2 2 微觀環境分析 3 三 swot分析 3 1 優勢分析s 3 專業設定的獨創性 3 教學計畫新穎實用 3 國家金品課程 4 注重實踐與實訓教學 4 內部規劃井然有序 4 2 劣勢分析w 4 3...
金融管理與實務專業實習總結
浙江大學優秀實習總結彙編 金融管理與實務崗位工作實習期總結 轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收穫頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結金融管理與實務崗位工作實習這段時間自...
高等職業學校金融管理與實務專業教學標準
商業銀行綜合櫃檯業務 本課程主要學習商業銀行對私各種臨櫃業務處理規範與操作規程。通過本課程的學習與專案訓練，培養學生對個人儲蓄 個人貸款 個人結算業務 個人外匯買賣 個人 等業務進行正確核算處理的能力。銀行會計實務 本課程主要學習商業銀行對公各種臨櫃業務處理規範與操作規程。通過本課程的學習與專案訓練...