為落實社群教育工作方案，有效推進社群教育可持續發展，社群教育管理辦公室特制定如下工作管理制度：
一、督導檢查制度
社群教育辦公室每年兩次對基層工作進行全面督察、調研、指導。內容主要包括有關社群教育的宣傳、檔案、制度和保障、隊伍及建設、基地和網路、教育資源整合利用、各類人群培訓及成效等方面的工作情況。
二、宣傳教育制度
1、每年開展大型社群教育宣傳活動不得少於兩次。向社群居民宣傳理念的同時，要重點向居民介紹年度內所進行的各教育培訓的計畫、地點、時間、學習方式等，擴大參與面。
2、每月上報一次資訊。
3、各社群要有固定的社群教育宣傳標語、宣傳櫥窗、板報或專欄，定期向轄區居民介紹相關知識。宣傳內容要有記載。
三、隊伍管理制度
1、例會制度
定期召開專職管理人員、專兼職教師、志願者會議，布置下一階段工作內容。
2、工作公開制度
各項工作施行量化管理，定期予以公布，年終進行考核。
四、資金使用制度
設社群教育經費投入記錄本，不少項。
五、檔案管理制度
檔案要規範。各社群分別建立社群教育檔案，爭取實現與國家標準接軌。
六、常規工作管理制度
各社群建立規格統一的工作原始記錄本。活動事前要有方案，事後要附小結。
健康教育工作管理制度
1 建立社群健康教育網路，制定健康教育工作計畫，定期召開例會，依據社群主要健康問題，開展健康教育工作。2 建立健康教育宣傳板報 櫥窗，定期推出新的有關各種疾病的科普知識，倡導健康的生活方式。3 根據中心的計畫，大力推行社群健康促進工作，開展多種形式的社群健康教育。4 針對不同人群的常見病 多發病開展...
安全教育工作管理制度
太平橋初中安全教育工作管理制度 安全重於泰山，為了加強我校安全管理工作，使學校安全管理工作目標明確，責任到人，從而使全校師生牢固樹立安全意識，防患於未然，根據我校實際，制定安全管理制度。一 管理目標 加強教育，責任管理，防患於未然。二 責任及分工 1 學校安全工作總負責 童楊成 2 具體落實工作，既...
教師繼續教育工作管理制度
一 建立健全組織機構，為繼續教育工作提供制度保障 一 成立以園長為組長的園繼續教育領導小組，以保證幼兒園繼續教育工作的正常進行。二 根據教師自身特點成立各教研組 年級組，以竟聘的方式確定教研組長和年級組長。2 建立和完善繼續教育工作系列制度 1 間周一次的學習活動制度 2 教科研計畫分階段制定 執行...