姓名：王夢娟
學號：200830601042
年級：彝學學院08級彝日雙語班
小組活動後的收穫及其感悟
最近都在忙著做小組講課準備，真的覺得挺辛苦的，在這個準備的過程中，既有快樂也有痛苦，充滿酸甜苦樂，作為組長，你必須兼顧所有組員的立場，還要考慮每個組員的意見，當組員意見發生不合或者衝突時，你還需要做好最好的選擇，採取擇優原則，但是，在這個過程中，會出現一些同學的意見因為你沒有採取他的意見，而不願意配合的時候，你還得下來做好組員的思想工作，在這個過程中，我覺得最辛苦，因為每個人的個性太強了，有些人不需要配合的時候，你還得想辦法去和他私底下溝通，溝通的時候也需要很多的方法，在這裡，我也就不再做過多的介紹，不過當溝通成功後，大家又開始一起為整個集體服務的時候，真的很開心，比你做任何事情都快樂，那種快樂，是無法用語言來形容的。
俗話說得好，「理論與實踐要相結合」，通過這次活動，我受到了很大的啟發很多理論的問題，平時時常掛在嘴邊，可是當真正遇上實踐的時候，卻不是那麼容易的，在乙個團隊裡，團隊意識是很重要的，而且領導人的能力也很重要，在這一點，我覺得我在這次活動中特別的受挫，因為以前大多數是和自己學院的人合作，大家都特別的配合，工作做起來特別的輕鬆愉快，而這次和各個學院的同學合作，而且是和不同年級的同學合作，就會遇到很多以前都沒有遇到的問題，所以難免會有點不知所措的感覺，總體感覺，大三大四的同學會比較不好處理，事情多，而且藉口也挺多，熱情就很少了，有點自我為中心的感覺，不過，還好，這從另乙個方面也給了我很多的挑戰，同時讓我收穫了很多東西，如果下次遇到類似的問題，我應該能夠解決了，在這次活動中，我也很感動，有個同學從頭到尾一直在支援著我工作，真的很感謝她。這次的活動，我學到很多東西，與人溝通交流的技巧，作為領導者的素質以及怎樣平衡大家的意見，怎樣和團隊做好思想工作，怎樣引導團隊來為整個集體服務。同時在準備課件的過程中，也對我們要講的內容也有了掌握，以前對大學生的職業意識懂得只是一知半解，不過通過這次的課件準備，豐富和擴充了這部分的知識，這讓我也有了不菲的收穫。
上「大學生求職技能培養與指導」的感悟
這學期，選了一門課。叫《大學生求職技能培養與指導》，在上這課的時候，感覺挺好玩的，特別的放鬆，也學到了很多知識，這堂課的不同之處是學生們來當主角，每天的講台是屬於學生們的，每天都是同學在上面講，其他的同學就來驗收每個組在這幾個星期的成果，同學們都把自己的成果與大家一起分享，而且大家也很主動的參與到課堂中，感覺那不是課堂了，而是屬於我們每個人的舞台了。每個人都可以當一次主角，在超越傳統的授課方式中，我們嘗試了全新的教學方式，在享受表演的同時，無意中收穫了不少關於大學生求職技能的知識，這種輕鬆愉快的學習真的讓人收穫很多，而且不會有太多的煩悶。
大學生求職技能培訓與指導學習心得
總之，經過課堂學習與參觀學習，我不僅學會了如何製作個人簡歷，了解到職業形象與職場禮儀的重要性，企業文化的影響力。更為重要的是我意識到在人才招聘方面，用人單位首先注意的是畢業生的專業基礎知識 工作態度 道德修養和責任心 在此基礎上，逐步過渡到團體合作精神 畢業學校的名氣 踏實刻苦精神 社會適應能力 持...
大學生就業能力與求職過程指導
老師 田偉學生 董彪 分數100 20 作業與作答 20 出勤 60 期末考試 16周課時考試方式 閉卷考試時間 6月1號左右第一課 1,1 3 5 7 9 2 4 6 8與1 3 7 8 5 9 2 4 6 平時有意識的積累和學習各類知識 2，就業嚴峻的表現 逢進必考 將從小到現在的一切知識融會貫...
支教大學生培養指導計畫
實習學校 吉木薩爾縣第一小學 指導老師 王立娟 指導學生 張凡 時間 2013年9月 對實習支教生的培養指導計畫 一 現狀分析 來自天水師範學院的張凡同學語文專業知識較豐富，有踏實的實幹精神，但從事教育教學的實踐經驗較少。因此，根據學校安排，由我擔任該生指導老師，幫助她圓滿地完成支教任務，為以後走上...