馬球大戰
概述： 這個遊戲一定會讓遊戲者心跳加快，興奮不已。
目的： 1．培養團隊合作精神。
2．使小組充滿活力。
3．提高士氣。
準備： 沒有球網的籃球場或網球場是比較理想的遊戲場地。你也可以在草地上玩這個遊戲，這時你需要用四根繩子標記出遊戲場地的邊界。
步驟： 1．選出幾個隊員做監護員。讓監護員注意觀察是否有人用劍或用氣球擊打對手。一旦發現這種情況，監護員要立刻吹哨，暫停比賽，並向培訓專員通報情況。
2．把剩下的隊員分成兩組。
3．根據頭巾的顏色給兩個小組命名。如果你買的是藍色和紅色的頭巾，那麼把乙個隊稱為藍隊，另乙個隊稱為紅隊。把藍色的頭巾發給藍隊，紅色的頭巾發給紅隊，讓隊員們都帶上頭巾。
給每個隊員發一把橡皮劍。
4．告訴所有隊員邊界的位置，然後開始宣布遊戲規則。每個小組的目標是盡可能多地得分，得分高的小組獲勝。得分規則是每向得分線後面推過去乙個球就會得一分。
每個小組的得分線是對方小組身後的邊界線。只允許用劍擊打或接觸氣球，如果有人用手或腳接觸氣球的話，他所在的小組將被罰一分。任何情況下都不允許用劍擊打對手，有這種犯規行為的小組將被罰2分。
整個比賽時間是10分鐘，中間休息並交換場地。
5．宣布完遊戲規則之後，讓兩個小組用投擲硬幣的方法來選擇場地。場地定好，兩個小組就位之後，給他們5分鐘的時間做戰略戰術部署。然後吹哨，開始遊戲。
討論問題示例：
·每個小組都使用了什麼戰略戰術?
·這些戰略戰術有效嗎?為什麼?
·遊戲過程中有無領導者產生?
·如何加強隊員間的相互合作?
安全： 要確保沒有人用劍或氣球擊打對手。
變通： 1．只用兩個氣球。
2．可以用兩人比賽的方式玩這個遊戲。也可以先用兩人比賽的方式來玩，然後再擴充套件成小組比賽的方式。
報紙拔河
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的遊戲
道具：舊報紙
方法：1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞；
2人對坐各自把報紙套上進行拔河（站著拔亦可）；
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉
矇眼作畫
>所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然後分發紙和筆，每人乙份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。
>>讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後，將所有的**掛到牆上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。
>>教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖並思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工
>作時呢？（教具：眼罩，紙，筆）
扮時鐘>遊戲規則：
>1、在白板或牆壁上畫乙個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；
>2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指標）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或牆壁，扮演者看不到時鐘模型）；
>3、主持人任意說出乙個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指標的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰
>4、可重複玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
>點評：
>1、該遊戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行，可以活躍氣氛。
>2、亦可在《時間管理》課程上引用這個遊戲，同時可以訓練人的反應能力。
大樹與松鼠
適合人數：10人以上
材料及場地：無
適用物件：所有學員
時間：5-10分鐘
操作程式
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成乙個圓圈；一人扮松鼠，並站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊「松鼠」，大樹不動，扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。
3、培訓師喊「大樹」，松鼠不動，扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。
4、培訓師喊「**」，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
猜猜我是誰
目標：使初步認識的隊員再次彼此認識
道具：不透明的幕布一條
規則：1、 參加的人員分成兩邊
2、 依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己
3、 訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下
4、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓練員喊一，二，三，然後放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。
5、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓練員喊
一、二、三，然後放下幕布，兩位成員靠組內成員提示（不可說出姓名、綽號），以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。
6、 活動進行至其中一組人數少於三人即可停止。
引導討論：
1、 各位如果繼續玩下去誰會贏？那誰會輸了？
2、 我們所設計的這個遊戲是no loser\no winner
3、 那這是什麼意思，也就是雙贏的概念
注意事項：
1、 選擇的幕布必須不透明，以免預先看出夥伴而失去公平性及趣味性。
2、 成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到。
3、 訓練員應制止站立或至側邊**的情況發生。
4、 組員不可離訓練員太近，以免操作幕布時產生撞擊。
5、 組員叫出名字時間差距短，訓練員須注意公平性。
6、 本活動不適用於不熟悉的團隊。
變化：1、 可增加幕布前代表人數；
2、 可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。
3、 可在排球場進行，以海灘球互相投擲時，需要叫出對方隊友姓名或綽號，全部叫完前不可重複。
串名字遊戲
遊戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***後面的***，第三名學員說：我是***後面的***的後面的***，依次下去……，最後介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位複述一遍。
分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解
天龍八部
目標：以較熱烈的活動使學員彼此熱絡
規則：1、學員雙手搭在左右夥伴的肩膀，圍成一圈
2、在訓練員的口令下往前踏步
3、計算共能走動幾步
注意事項：
1、注意肩部的壓迫，壓力過大時應出聲停止再向前
2、避免朝某一方向跌到。
培訓中如何應用小遊戲
如 老虎 大象和老鼠 4.培訓後期 學員凝聚力足夠，可以用一些非常簡單的遊戲來引發思考，讓學員了解心態和習慣的調整對日後工作的重要性。如 夾鼻子 等 b 遊戲內容簡介 抓手指適合人數 10人以上 隊員只伸出右手食指向上 伸出左手 平攤掌心向下並蓋在左邊隊員的食指上作傘狀。當聽到培訓師說數字3時，左手...
培訓小遊戲
性格型別測試 目標 鼓勵參加者放鬆，介紹人們在性格方面是有差異的。過程 分發乙份畫有4種幾何圖形的影印件，指導每乙個參加者選擇一項最能代表他 她個性的圖形。通過舉手表決分別統計4個選項的總數。接下來進一步建議每個參加者認真選擇與各種型別相關的細節特徵。1 這類人是有智慧型的，目標明確，理性，並且是乙...
培訓小遊戲
4.大小西瓜，這遊戲要求在口喊大西瓜的同時，手上比劃出小西瓜的輪廓 反之亦然。18.讀數字 玩法也是變化無窮，但最基本的玩法也是由自成數與喝數相符者勝，負者飲酒。25.成語接龍。這個應該沒什麼問題，要求是下乙個人說的成語的首字的拼音要和上乙個人的成語的尾字的拼音相同。字和聲調可以不同。比如 大快人心...