一、指導思想
2023年上半年，教研處堅持以全面提高教育教學質量為目標，緊緊圍繞教師發展中心的「十三五」發展規劃精神，認真落實中學研訓部進一步貫徹「研訓一體」的宗旨，以教育科研與評價為先導、以學科發展建設為抓手、以教師專業化成長為目標，圍繞教育熱點、教育真問題開展研訓工作，進一步提公升研訓實效，積極參與課程改革，深入研究中考，深入開展「促進有效學習課堂變革」為核心的課堂教學活動，創新研訓的工作模式，為學校發展和師生成長服務。
二、工作重點
（一）推進深化課程改革，定期開展課改階段性總結，通過課改提公升辦學水平
1.積極開展義務教育課程改革的研究。做好學校課程方案、學科課程實施計畫、拓展性課程開發與建設、精品課程建設（課程綱要、教材編寫、教學設計）的調研、培訓、指導、評比工作。
2.加強資訊科技學科建設。加強資訊科技拓展課程的開發與建設，努力提高資訊教師的程式設計技能，讓中小學生接受相應層次程式設計教育；
3.繼續推進「促進有效學習」課堂變革實驗，積極開展試點校課改視導、問題研討、成果展示等活動，及時提煉成果，總結經驗，打造我校課改品牌專案。
4.動員教師積極參加楠溪文化課程群開發，構建我縣當地文化課程的結構體系。
（二）認真落實各類研訓專案，促進教師素養提公升
嚴格規範落實已上報省培訓平台的各類研訓專案，通過專案培訓，提高教師的命題能力、校本研訓組織和開發能力，學段知識的銜接能力，以及學科的骨幹教師和新教師的培養，打造科學合理的名優教師梯隊，並發揮輻射引領作用。促進課堂變革與課程改革相融合，逐步以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進。
（三）推動初中學段教學新常規的實施，規範教學行為
通過新常規的條件解讀，案例分析，課堂觀察，討論交流等多種方式，以課堂教學新常規的改進為中心，以全新的視角審視課堂教學常規管理和執行過程中存在的困惑與現象，引導初中教師將教學新常規的基本內涵內化為自覺意識，提公升提高教學質量。同時，以新常規促進初中學段精品課例的提煉，開展「一師一優課」評比活動。
（四）發揮科研在教育教學中的基礎性作用
1.規範教育科研活動。強化過程管理，但導真實性研究，實施「真問題、真觀點、真資料、真案例、真**、真反思」六項規定；優化成果評比，倡導實踐性研究，優先選擇基於上級研訓活動，自主選課培訓，優質課評比，集體備課，主題教研，主題學習（閱讀、觀摩、考察、交流）等六項實踐性活動中形成的研究成果。
2.打造「五題」研修專案。積極開展「選題、開題、研題、煉題、結題」研究，努力培教科研骨幹、重點課題負責人的策劃力、設計力、研究力、指導力、評價力、全力打造科研專案品牌。
（五）參加初中「三小」的評比相關活動
參加「三小」的評比工作，提供乙個讓學生展示自我，發展自我的平台。通過設計與學生的學習、生活實際相聯絡的系列活動，培養學生運用學科知識、技能解決實際問題的能力，激發學生的學習興趣，同時，發現、選拔、培養具有潛質的學生，進一步提公升其創新精神與實踐能力。
2023年上半年中學教研計畫
2012 2013學年下學期中學部教研計畫 本學期中學部教研工作繼續圍繞課堂提效，深入貫徹教育局 一三四五 工作要點，積極開展 高效課堂 建立活動，切實提高教研實效，積極推進新課程改革，促進校本教研 教育科研等方面不斷創新和發展，使我縣教育教學質量有所提高。本學期教研工作安排如下 二月 1.學習教育...
2023年上半年中學體育教研主要工作
二月1 中考體育考試備考的調查 研究 布置。2 根據教學監測專案合理制定各校教學計畫。3 區田徑運動會各種檔案的制定 掛網 規程 4 中心教研組教師參與 體育教學與體育教學內容 的研究。5 上傳 資料 完善各種計畫 積極完成國培任務。6 積極準備濟南市內堂課的評選。三月1 中考體育考試的考前練習 準...
2023年上半年中學網路教研工作計畫
為了進一步發揮現代教育技術在我校教育科研 教學研究 課改方面的引領作用，結合市教教研室本學期網路教研工作要點，我們繼續依託現代資訊科技手段，通過開發和利用網上教育資源，建立開放 互動動態的網路教研平台，通過具體的網路教研工作的實施，進一步實現資源的交流與共享，促進教師專業發展,以教育資訊化推動教育現...