2015--2016學年第一學期政治教學工作計畫
為了更好的教學，我對我的教學工作作了以下的安排：
1、指導思想上。
嚴格按照普通高中新課改的要求，紮實地按教學進度進行，落實學校教育的以生為本。
二、在教學工作方面的具體安排：
這學期我教高一和高二兩個班的政治，針對兩個班級的不同情況，制定專門的教學計畫。
高一（1）學期教材內容體系分析
本學期的教學內容為高中思想政治必修1《經濟生活》，包括四個單元的十一課、22框和4個**。通過教學活動既豐富學生的經濟學知識、提高學科素養，又提公升學生用經濟知識觀察分析和解決實際經濟問題的能力。堅持理論與實際相結合，從探索實際問題出發積累提公升專業知識，以專業知識為指導來正確看待社會實際。
（二）學生基本情況分析
由於初中時政治是屬於社會中的一部分，並且採用開卷考查的形式，因此學生對於政治課的學習在思想上相對於其他學科來說不是很重視、也不是很熟悉，初中留下的學習經驗和印象也不是很好，這些都為高一的教學開展帶來很大的難度。高一新生在學習上對老師的依賴性比較大，自主學習的意識和能力不強，自主學習的習慣有待逐步培養。
（3）學期教學任務目標
根據學校的精神，以培養學生的自主學習能力和習慣、提高課堂教學質量為目標，研究新課程要求、研究教材、研究學生等，打造科學自主高效政治課堂，提公升學生知識儲備和方法能力習慣，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（4）教學重點難點
重點：提高學生用經濟知識觀察分析和解決實際經濟問題的能力。堅持理論與實際相結合，從探索實際問題出發積累提公升專業知識，以專業知識為指導來正確看待社會實際。
難點：理論聯絡實際解決實際問題。
（五）教學設想
1、以高考改革趨向為指導，努力培養學生的自學能力、創新精神和實踐能力為宗旨，加強備課，與其他教師互相學習，共同提高，不斷增強集體凝聚力。
2、深化課堂教學改革，改變接受性的教學模式，引導學生積極主動參與、樂於研究，培養學生分析問題、解決問題的能力的教學思路，把課堂還給學生，讓學生真正成為學習的主人。
3、加強現代教育理論的學習，更新教育觀念，把握教改方向，優化課堂教學，重在提高學生學習效率，提高質量。
高二（一）教學目標
在高二，加強對學生行為習慣及學習習慣的培養，注重學法的指導，加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和把握，提高運用基本原理、分析實際問題的能力；並以此為基點，構築學科內知識體系，增強對知識及其相互關係的理解，以提高學生的綜合能力。密切聯絡學生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際，努力增強政治課教學的科學性、實踐性、**性、創新性、德育性和趣味性，注重學科間知識的融合。
（二）具體教學措施
1、立足課標，明確課標精神和目的要求。通過認真研讀課標，準確把握新課程的總目標和分類目標，明確新課標的目的要求，為有效地實施課堂教學提供正確的方向。
2、真抓實幹，踏踏實實做好日常教學工作，提高課堂教學的實效。
（1）對教材進行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎上，制定學期授課計畫。
（2）發揮自身教學特長，在教學過程中作適當的、靈活的處理，以提高學生學習興趣。
（3）注重在學案的設計上，盡力符合不同層次學生的學情，習題注重知識的針對性、系統性，結構性。
（4）加強學法及解題方法的指導和滲透，注重培養學生分析問題、解決問題、收集和處理資訊的能力，使學生找到一套適合自己特點的學習方法，提高學習效率。
（5）每節課上完後，及時總結、反思，交流，改進教學。
（6）努力提高自身素質，豐富自身文化素養，多看書，多寫文章，紮實文化基本功。提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力；注重鍛鍊自己的語言表達能力，清楚向學生表達教學內容。
初一政治教學計畫
李國前為更好的完成教育教學目標，不斷提高教育教學水平和質量，提高學生分析和解決問題的能力，順利完成教育教學任務。特制定此教學計畫。教學目標 思想覺悟方面 通過教育教學工作的開展，使學生從思想覺悟上不斷地提公升自己，努力的改造自己的主觀世界，使之成為擁護社會主義，擁護黨的領導，熱愛祖國和人民的社會主義...
高三政治教學計畫
為了更有效地提高高三的政治課教學質量，特製如下計畫 一 指導思想 以課程標準 考試說明為指導，以課本為依據，充分研究高考。增強政治課的針對性和實效性，培養學生分析問題 解決問題和應試的能力，從而提高政治課的教學質量。二 工作目標 1 以課本和課程標準為基本，充分研讀考綱，從整體上把握複習的要求。讓學...
高二政治教學計畫
2012 2013學年第一學期 一 教材分析和學生現狀 文化生活 為必修模組，共四個單元十課，20個框題。另外，還有4個綜合 課題 活動 本模組為高中新課程標準中新添內容，內容緊貼學生實際，素材豐富多彩，新詞彙 新概念較多，教材邏輯結構分散，對學生的學習態度 過程方法 價值觀等方面的要求較高。是教師...