青藍工程結對幫扶計畫

本學期，我校繼續實行「青藍工程」。每個老師都有自己的特長、優勢，也各有需要提高的地方，結合我們學校的實際，制訂出本學期師徒結對計畫如下：

結對物件：劉春城和**萍、楊華和許鳳林、

一、主要任務

本著專業引領、同伴互助、個人反思的途徑，有計畫、分步驟、講實效地提高青藍工程的效能，擬定以下主要任務。

1、指導徒弟認真學習「新課標」，熟悉教材、考試要求，對學科教學任務有較全面的認識，指導徒弟掌握教學常規。

2、理論學習和業務學習：師傅指導徒弟利用讀書活動、網路教研、同伴互助等模式開展學習型教研，針對本學科開展業務學習，吃透教材，不斷提高教師業務水平。

3、教學實踐：開展教學教研師徒結對，開展互助備課，實現徒弟的「一課多上」（在本班上，修改教學預設，再到師傅班上）和一課多案（在師傅指導下不斷完善教學設計）；每學期師傅為徒弟至少上好4節指導課、徒弟上好4節**課。

4、教育教學研究：師徒間充分利用週三集體備課的時間開展問題教研，討論解決教育教學實際中遇到的的疑難問題。

5、經驗總結：強化教師的反思意識和反思習慣，記錄在教育教學實際中的所思、所感；撰寫教後反思、經驗總結與教育教學**等，加快教師思維方式的轉化和優化，把公共知識內化為個人知識，從經驗型向反思型、研究型、學者型教師轉變。

二、基本要求

1、每週師徒間互相聽課至少１節，要有聽課記錄、評課意見。

2、要求徒弟認真寫教後反思、經驗總結與教育教學**（每學期至少1篇），

3、主動推薦教學理論書籍給徒弟，要求徒弟每學期至少研讀一本教育教學理論專著或選讀各類教育教學報刊4、建議徒弟在校內舉行一次匯報課，積極參加縣教研室舉辦的優質課評選等活動。

5．指導徒弟認真做好學生作業的布置、批改和講評工作以及試卷命題、質量分析、寫好教學總結等。