一、活動主題
為了更好地激發學生學習英語的興趣,促進他們學習英語的積極性，並考察我校3-6年級學生的英語單詞積累情況，4月30日下午，舉行「競賽」。 此舉有利於加強我校小學生對英語單詞的記憶和理解運用，有助於提高同學們的英語學習意識，更有利於教師掌握學生學習動態，及時調整教學方法，以便進一步提高課堂教學質量和效果。
二、活動時間：2023年4月31日
三、參賽物件：3年級—6年級全體同學
四、比賽內容：大部分為本學期課本上要求學生聽、說、讀、寫四會單詞，外加上一些常用短語和少量非本冊書詞語。
五、比賽程式：
（一）活動第一階段（2023年4月1日—4月29日）
活動內容：各班英語教師總結所學單詞，整理成資料印發給學生，學生利用課外時間記憶。
（二）活動第二階段（2023年4月30日下午小課時）
活動內容：
1．全年級進行統一現場比賽，鈴聲響後發卷。
2．現場比賽總時間為20分鐘，鈴響後收卷。
3. 要求監考老師（各班輔導員）認真督查所在班級學生情況，遇到意外情況及時與教導處聯絡。結束比賽後，監考老師收好學生作品，統一交教導處。
六、書寫規則及要求：
（一）統一用墨蘭色鋼筆書寫。
（二）現場比賽用紙，紙張由學校統一提供。書寫用筆自備。
七、評選辦法：
（一）由英語教師評委小組，對參賽作品進行認真評選。
（二）評獎以班級為單位，評出
一、二、三等獎及優秀獎若干。
八、獎勵辦法：
對優秀班集體頒發獎狀，獲獎同學統一頒發喜報，以資鼓勵。
九、作品展示：
5月份將對學生獲獎作品進行展示。
五一路小學教導處
2023年 3月 1日
臨汾市五一路學校校本研修實施方案
2 教育名家大師的教育名篇研讀 讀書交流會 3 資訊化教學的理論與實踐研修 電教賽講活動 2 自我反思與總結系統化 1 課堂教學課後反思 為月小結積累素材 2 課堂教學月小結 為 和課例分析打基礎 3 教育教學 和課例分析的撰寫 開展 與課例分析評選活動。3.同伴互助規範化 1 集體備課研討 按照我...
英語單詞競賽方案
一 競賽目的 為了激發學生學習英語的興趣，檢驗學生掌握單詞的情況，擴大學生的單詞量，豐富學生的英語學習生活，提高學生的英語拼寫及記憶能力，促進學生主動學習英語的積極性，特舉辦本次英語單詞拼寫大賽。二 競賽主題 remember words,i can 三 參賽物件 本校小學部三至六年級 四 競賽時間...
英語單詞競賽活動方案
我是單詞王 英語競賽活動方案 在小學英語教學中，單詞詞彙教學至為關鍵。為更進一步 單詞詞彙教學的有效方法和學習方法，為小學生英語學習奠定紮實的基礎，特舉辦我校第五屆 我是單詞王 英語單詞競賽活動，以促進學生學習英語的興趣，並為英語教學提供乙個良好的反饋途徑。具體事宜如下 一 活動組織 負責人 英語教...