2、在所有的基礎發音當中，最重要的便是「a」音，它講究要放平舌頭，所謂央低不圓唇。在開始練習時，我便總是舌頭放不平，**部位不受控制得突起一塊，每當這時，肌肉不受控制的感覺很痛苦。為了改正它，我在練聲時帶上勺子和筷子，發聲時用其壓住舌面，同時以意識控制的方式記住正確的肌肉位置，得以改正。
3、撮口呼、合口呼可謂是我所遇到的最大的難題，在以前的生活當中，我的唇匝肌一直處於鬆懈狀態，從來沒有用到過。在課上，老師要求唇匝肌向中間集中，可是我一直做不到，甚至有種幻覺，好像那塊兒肌肉不屬於我，不受我控制似的。改正的方法是，用手幫助唇匝肌向中間集中後，再嘗試不改變肌肉位置的情況下使其用力，感受唇匝肌的用力技巧。
說起來容易做起來難，這一問題，我花掉乙個月才改正。
4、關於態度問題，想要學好播音主持專業，成為一名合格的主持人，是需要下苦功夫的，包括每日練聲等等，這一點我還在積極改造當中，爭取在這一學期當中使連聲成為習慣，使自己的基礎更加牢固。
總之，我很幸運能夠學習播音主持這個我所喜愛的專業，在大一學習當中，有收穫，有缺憾，但是更多的還是喜悅，我會帶著這份喜悅，讓它成為我的動力，能夠更加努力地學習專業，充實提高自己，迎接以後的學習與生活。
普通話語音和播音發聲
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播音員主持人語音發聲
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播音發聲與普通話語音播音主持
為什麼廣播播音員要學習發聲技巧？播音員節目主持人是以有聲語言為表達手段的廣播工作者，有聲語言是播音員依據稿件 提綱或者是腹稿，傳情達意進行再創作並且確立自身形象的唯一手段，或者是主要手段。發聲是播音員的一項基本功，會直接影響節目的質量，而錯誤的用聲方法甚至會影響播音壽命，因此我們應該以科學的理論為指...