烏市第六十三小學學年大課間活動方案

2021-03-12 05:34:24 字數 2801 閱讀 8343

烏市第六十三小學2013-2014學年

大課間活動方案

強健的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,青少年學生正處在生長發育的旺盛時期,搞好學校體育工作,不僅可以促進學生身體的正常生長發育,培養學生良好的健康意識和鍛鍊習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,而且還可以不失時機地塑造學生強健的體魄,促進學生心理和社會適應能力等方面健康和諧地發展,因此,堅持「健康第一」的指導思想,樹立「終身體育」的目標,將全面貫徹「全國中小學生落實每天一小時」的體育活動精神,採取大課間+眼保健操+體育課+課外活動的有效而新型的體育活動的形式。為了進一步保障學生大課間的安全性,我校建立了積極的保障機構。

一、加強學習、建立領導機構

1、定期學習,不斷更新觀念

領導重視,更新觀念,積極落實,分工到位,學校立即召開會議,學習檔案,明確任務,端正認識,挖掘內涵,保證落實每天鍛鍊一小時,體育組以貫徹新課程理念為主旨,定期組織老師認真學習相關理論知識。進行業務學習,在深化改革,全面提高教育教學質量的工作中注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。大課間活動,由校長親自抓,由體育教師具體負責,教務處、班主任、年級組長協助體育教師組織管好學生,做到協抓共管,層層負責,在活動中,必須認識到位,領導到位,組織到位,制度到位,責任到位,把校園的體育活動納入工作的重要議事日程。

2、加強兩課、兩操的管理

開展每天一小時體育活動,必須以制度做保障,制定出一星期活動安排制度,校園內外文體資源的開發,利用制度安全保障制度,檢查評比制度,表揚獎勵制度,堅持大課間與小課間相統一的原則,把體育活動納入第二課堂之中,做到定內容、定時間、定人員、定指標。

3、科學安排、訓練到位

體育課、課外體育活動及興趣小組有意識地為大課間活動做準備,如:上好體育課,教師引導、組織學生如何創編自編操、室內外遊戲、田徑運動、球類運動,可以在課外體育活動中得以延伸去實踐,再運用到大課間中,每一位體育教師要認真負責,工作到位,上好體育課。

4、成立領導小組、分工到位

組長:姬巨集彬(校長) 柯玉玲(書記)

職責:活動的第一責任人,全面組織、協調活動的有序開展。

組員:職責:許明——負責安排活動的具體內容與實施步驟

連嘉——協調安排活動、保障活動的時間

馬韜袁園——督查活動的過程及效果

楊慶——保障活動所需器材與安全措施

5、活動成員及職責

成員:各班班主任、全員育人老師及醫務人員

職責:安排活動的編排,負責各班級活動的組織及醫療保障工作。

二、課外活動實施辦法

課外體育活動要達到散而不亂,這就要求有合理的安排,以班級為單位,班主任進行管理,班級內進行分組,體育委員帶領,在固定區域內活動,值周教師進行評比檢查。根據學生特點,年齡差異分別給學生設計體育活動,充分調動學生參與活動的熱情。

眼保健操及大課間操是重中之重,怎樣才能達到整齊,充滿朝氣,那麼嚴素的練習必不可少。首先,體育教師要教好。第二抓好體育委員的訓練,第三抓班主任工作,對班級兩操、課外體育活動進行評比,第四大課間操匯演。

學校每學期都開展豐富多彩的文體活動,廣播操匯演,一年二屆的大型運動會、藝術節以及各年級組的體育活動比賽等。這些活動不但充分調動起了學生學習的積極性、創造性,而且給學校增添了更多的體育氛圍,使學校校風、校貌得以改變,向更好的方向發展。

三、活動實施的基本要求

1、時間落實:體育活動時間不得擠占兩課、兩操納入作息時間表中,從而使活動時間固定化。

2、內容落實:根據學生提出的建議,班級提出的設想進行審核,制定出切實可行的適合學生特點的有班級特色的內容

3、器材落實:根據各個班級的活動專案的不同和需要,採取學校提供和班級自籌相結合的辦法來解決所需器材的不足問題,同時學生自製一部分活動器材。

4、組織落實:以年級、班級、班小組為單位進行,年級組長統一協調,統一進行輪換。

5、場地落實:體育組根據場地情況班級專案內容統一劃分場地,合理分配。

6、班主任落實:班主任是班級的組織者,由班主任組織出教室,進場地,展開活動,兩操一課中要做到「三同在」。

7、領導落實:從校長到班主任,層層落實,具體細化,責任到人。

8、檢查評比落實:檢查評比小組每天進行監督檢查、評比,對每乙個班級都進行量化打

四、做好八個到位

1、認識到位:根據《綱要》的要求和學生「健康第一」的需要,統一思想,更新觀念,認識大課間的意義。

2、師生全員參與到位:全校師生積極參加各項活動,上到校長,下到學生,上下齊動員。

3、班主任組織到位:根據班級特點,班主任進行分組選派小組長,要本班區域內進行合理有序的活動。

4、體育教師指導到位:體育教師根據自身的專業知識,對各班活動內容、方法給予指導,發現問題及時解決。

5、值周教師到位:及時檢查,及**比及時指出不足及時表揚。

6、監督到位:發現問題及時開會,指出不足,提出解決辦法,揚長避短。

7、協調到位:由校長、主任對課間操活動過程進行安排,統一協調各方面情況,提供保障。

8、評價表揚機制到位:分年級進行評比,每週公布一次評比結果,納入期末評優。

五、具體安排

1、各年級負責人:

一年級:袁園、各班班主任及全員育人老師

二年級:許明、各班班主任及全員育人老師

三年級:馬韜、各班班主任及全員育人老師

四年級:楊慶、各班班主任及全員育人老師

五、六年級:連嘉、各班班主任及全員育人老師

2、場地站位:眼保健操在各班教室,希望風帆廣播操、旭日東昇武術操及o型跑站位

3、各年級活動安排

一年級:遊戲、小跳繩

二年級:遊戲、小跳繩

三年級:短跳繩、毽子、皮筋

四年級:短跳繩、毽子、皮筋

五年級:「一長八字」跳繩、沙包

六年級:「一長八字」跳繩、沙包

烏市第六十三小學

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