【教法採擷007】給青年教師課堂教學的十點建議碧溪居士
1.一定要重視課堂的匯入。良好的開端是成功的一半。課堂匯入要做到靈活多變，引「生」入勝。
2.課堂上，教師進入狀態，精神飽滿；語言不僅要生動、形象，還有幽默。讓課堂上有笑聲，學生才會願意上你的課。
3.在課堂上要「用教材教」，而不要「教教材」。用教材教，從創造性加工教材開始，教師要對教材科學地重組、合併、放大、縮小，新增、刪除，讓教材符合你的學生的實際，符合你的學生的口味。
4.一定要用自己的話講，講出自己的理解，講出自己的特點，講出自己的風格，千萬不要照本宣科。
5.課堂上教師的全部功績在於「引導」。好學生不是教師教出來的，而是教師「引導」出來的。好教師就是善於「引導」的教師。
6.課堂上，教師一定要學會「偷懶」。教師「懶」一點，學生才會"勤"一點。一名「懶」教師會培養一班「勤」學生，相反，一名「勤」教師，就會培養一班「懶」學生。
7.課堂上，教師一定要學會「裝儍」。教師「儍」，你的學生才會聰明，否則，教師太聰明，你的學生一定變儍。現在，我們的教育最大的問題就是教師太「聰明」。
8.課堂上，教師一定要學會「踢皮球」。學生是課堂上的主體，是學習的主體，教師不要當「保姆」，什麼事情都包辦。教師要學會把皮球踢給學生，讓學生學會自己解決問題。
9.教師一定要站在學生的角度來思考問題，找出學科的難點；一定要從學科本身的特點，確定重點。做到有的放矢。
10.課堂上，教師一定要注意課堂的生成，要善於捕捉教育機會，要注意學生的思路。千萬不要什麼情況下，都按自己預設的教案進行。
**：西部教育教學資源網
碧溪綴語：唯有真、實、高效的課堂，才有好、名、出色的教師，而「根」則在於如何看待學生，如何駕馭課堂。《十點建議》——十盞明燈，足矣將青年教師的課堂「照亮」……
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給青年教師課堂教學的建議
教育話題 05 19 19 57 1.一定要重視課堂的匯入。良好的開端是成功的一半。課堂匯入要做到靈活多變，引 生 入勝。2.課堂上，教師進入狀態，精神飽滿 語言不僅要生動 形象，還有幽默。讓課堂上有笑聲，學生才會願意上你的課。3.在課堂上要 用教材教 而不要 教教材 用教材教，從創造性加工教材開始...
給青年教師的講話
老師們 大家好。今天我校隆重舉行青年教師表彰大會，這是學校領導以及全校師生員工對青年教師的肯定和鼓勵，在這裡我代表學校向全體青年教師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！近年來，我校青年教師的比例不斷增大，青年教師的業務水平和自身修養直接影響到我校的教育教學質量和我校在社會上的聲譽及地位，青年教師的培養已成為...
帶教青年教師計畫
為了加快青年教師的培養和成長,優化學科師資隊伍結構,經青年教師和帶教老師雙向選擇 考慮和協商,形成一致意見,制定三年帶教計畫如下 一 帶教物件 二 帶教年限 三年 三 帶教目標 1 繼承發揮海滄錦里小學創造教學的優良傳統，真正優化學科師資隊伍的整體素質。2 幫助青年骨幹教師迅速掌握小學課程標準，熟悉...