2010-2012學年勞動教育計畫
一、指導思想
以培養學生全面發展、實施創新教育工程為核心，以培養學生的創新意識和動手實踐能力為重點，認真開展勞動技術教育，促進學生動手與動腦相結合，形成初步的勞技意識和實踐能力。
二、工作重點
1、結合語文、綜合實踐、科學學科的教學，以勞動實踐為主，以培養學生的勞動觀念、養成良好的勞動習慣為目的，注重勞動技術教育與相關學科的整合。
2、開展勞動實踐活動，帶領學生走出課堂，親歷勞動過程，在勞動中增長技能，學會勞動。
三、具體措施
1、利用綜合實踐課，對學生進行自己動手講衛生教育、勤儉節約的教育、講科學的經驗教育。
2、開展國旗下的講話，提高學生勞動的意識教育。
3、劃分各班的勞動包乾區，給學生提供乙個勞動鍛鍊的平台。
4、加強現代教育技術手段的使用效果，指導學生開展技術**活動，努力培養學生的創新精神和操作能力。以計算機課堂為主陣地，使計算機課程成為學生喜愛的課程之一。
5、開展「爭當小實驗家」科學小組活動，成立綜合實踐組、科學組、環教組、手工組等，組織七年級至九年級學生，雙周一次有計畫地開展活動。
6、結合具體情況，帶領學生參加校內外有意義的實踐活動。在活動中培養學生的勞動意識和勞動能力。
小學勞動教育計畫
2014 2015學年度第一學期丁營小學勞動教育工作計畫 九龍鎮丁營小學 2014年9月1日 丁營小學勞動教育工作計畫 勞動課是九年義務教育重要的課程之一，搞好勞動課的教學工作可以使學生掌握簡單的勞動方法。提高勞動技能，培養他們熱愛勞動的高尚品質。因此為了搞好本學期的勞動教學工作，特制定科學合理的教...
勞動教育計畫及實施方案
土枝小學2013 2014學年度 立足於學校教育與家庭教育 社會教育相結合,從培養良好行為習慣入手,研究和 少年兒童良好行為習慣的養成與勞動意識培養的關係,主要達到以下三個目的 1 從小培養學生的勞動意識及其良好的行為習慣,促進學生健全人格的發展。2 通過研究,提出小學生良好行為習慣的培養方案和不良...
勞動教育實施方案
2012 2013學年第一學期勞動教育 一 指導思想 進一步深化勞動技術教育的實踐研究，建立科學的課程標準和實施方略，總結和探索實施勞動技術教育的有效方法和途徑，發揮其實施素質教育主體實踐基地的作用，促進勞動技術教育的健康 穩定和創新發展，充分發揮勞技課的作用，為培養社會主義建設者和 人打好基礎。此...