一、活動主題
誦讀中華經典美文傳承華夏文明古風
二、活動意義
國學經典是中華傳統文化的精華。通過系統的國學經典誦讀活動，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本薰陶和修養，提高文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。我校定於11月16日舉辦「誦讀中華經典美文傳承華夏文明古風」活動,希望通過舉辦此次國學經典誦讀展示活動，以誦讀文化經典為載體，傳承和弘揚中華傳統文化，讓學生從小在他們心靈最純淨的時期，從中華傳統文化裡汲取精華，吸取智慧型，與現代文明、現代科學、現代民主結合，碰撞出新的火花，創造出新的文化，為培養具有「剛毅之氣厚實之學強健之體」的現代合格公民發揮積極作用。
三、活動內容
1、比賽時間：初步定於11日16日
2、比賽地點：校園中庭
3、比賽要求：
（1）誦讀內容：
主要圍繞《**規》
（2）誦讀要求：藝術形式新穎，正確把握**內容，配樂選擇符合作品意境，語音清晰，音量適度，講普通話，感情豐富，語調處理得當，脫稿朗誦，動作表情協調自然，具有較強的感染力。
（3）參賽人數及時間：
小組或集體參賽，參賽表演時間為6分鐘內。
（4）比賽形式：以《三字經》、《**規》、《論語》等經典為內容，每班自定誦讀形式，參加比賽活動。
（5）著裝要求：服裝統一，整齊大方。
四、評比獎勵辦法
一、評分標準評分標準評分標準評分標準：
1、精神面貌好（20％）
2、普通話標準，誦讀流暢，語速、語調恰當，停頓合理（40％）
3、誦讀形式豐富，感情處理得當，富有表現力、感染力（30％）
4、誦讀時間：1—3分鐘（10％）
獎勵方法獎勵方法獎勵方法獎勵方法： 每個年組評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
1、邀請學校領導及相關老師組成評委會，根據各參賽年級組的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場打分。
小學經典誦讀比賽方案
彭一小開展全校誦讀活動暨經典誦讀比賽方案 一 活動目的 誦讀中華經典，傳承中華文化 二 活動意義 通過組織學生開展經典誦讀活動和比賽，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓學生在誦讀過程中獲得中華經典的基本薰陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高學生閱讀中華經典的興趣，增強廣大學生文化和道德素質，...
小學經典誦讀比賽方案
一 活動主題 誦讀中華經典美文傳承華夏文明古風 二 活動目的 國學經典是中華傳統文化的精華。通過系統的國學經典誦讀活動，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本薰陶和修養，提高文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。三 活動內容 1 比賽時間 初步定於4日17日 週三 2 比賽...
小學經典誦讀比賽方案
為了進一步深化 好書伴我成長 讀書活動，激發學生熱愛讀書的興趣，全面打造書香校園，經學校研究決定於5月22日 5月24日在學校多功能廳舉行主題為 書香伴我成長，經典與我同行 經典誦讀比賽活動，有關事宜如下 一 比賽時間 5月22日下午第 一 二節三年級 5月23日上午第 三 四節二年級 5月23日下...